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听说读写,也应是语文教师基本要求
作者:暂无 来源:实践新课程 年份:2010 文献类型 :期刊文章
描述:听说读写,也应是语文教师基本要求
阅读教学应是美的
作者:刘剑华  来源:实践新课程 年份:2012 文献类型 :期刊文章
描述:老师又问:二小会上他的当吗?这两个鬼子会怎么说?又让学生学着鬼子那恶狠狠的口吻说说…… 也许这位老师设计的初衷是好的,是想让学生通过想象,进入角色,体会人物形象,加深对课文内容的理解和感悟。
“校园明星”不应是归零游戏
作者:贾宪章  来源:实践新课程 年份:2012 文献类型 :期刊文章
描述:“舞台”,别说指导其他教师课堂教学,就是独立设计并执教一节较好的公开课也做不到;别说创新出新的管理招式,就是现场会上的做法自己也无法坚持……是什么原因使“校园明星”的培养活动沦落成为一种“归零游戏
“家委会”不应是“校园无根树”
作者:贾宪章  来源:实践新课程 年份:2011 文献类型 :期刊文章
描述:是一种彻头彻尾的“校园无根树”。