检索结果相关分组
学生应是教材的主体
作者:李大全  来源:达县师范高等专科学校学报(教育教学研究专辑) 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 新教材  电学  学生  主体 
描述:主要介绍了《义务教育课程标准实验教科书·物理》(人教版)中电学部分编排的科学性,认为学生是教学的主体,更应是教材的主体
王益区先进性教育活动成效显著
作者:辛成  来源:铜川日报 年份:2006 文献类型 :报纸 关键词: 教育活动  先进性教育  成效显著  党员  活动经费  显著成效  结合实际  调查问卷  整体素质  专题报告 
描述:本报讯:记者辛成报道:在先进性教育 活动中,王益区各级领导干部身体力行,率 先垂范,取得了显著成效。$$ 2005年元月至今,王益区委立足于全 面加强基层党的建设,着眼于提高各级党员 干部的整体素质
家长应是孩子性教育的第一责任人
作者:邓秋军  来源:复印报刊资料(家庭教育导读) 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 青少年性教育  第一责任人  家长  中学生  未成年人  性知识  性意识  教育工作者  家庭  学校 
描述:题。那么如何开展中学生的性教育?家长应该如何帮助青少年解决“成长中的烦恼”?希望家长、教育工作者以及各界人士和我们一起来关注并探讨这个问题。
王益区深化扩大先进性教育“三大成果”
作者:李永锋  来源:铜川日报 年份:2006 文献类型 :报纸 关键词: 先进性教育  基层党组织  先进性要求  教育活动  理论成果  党员教育  决策制度  学习制度  铜川  大讨论 
描述:本报讯:在先进性教育活动中,王 益区坚持上下联动,不断深化扩大实践 成果、制度成果和理论成果,有力地加 强和改进了基层党建工作,为全区经济 社会发展提供了坚强的政治和组织保 证。$$ 坚持上下互促
省委先进性教育办公室到王益区暗访农村先进性教育工作
作者:史小建  来源:铜川日报 年份:2006 文献类型 :报纸 关键词: 先进性教育  座谈会  教育工作  办公室  新农村建设  充分利用  无职党员  工作开展  找准问题  群体学习 
描述:本报讯 2月8日上 午,省委先进性教育办公室副主任王兆吉等一 行三人深入王益区暗访,检查农村党员先进性 教育工作开展情况。$$ 省委先进性教育办公室暗访检查采用不打 招呼、不通知、逢村便进的方式
学生应是作文评改的主体
作者:刘峰  来源:河北教育(综合版) 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 作文评改  学生为主体  学生评改  作文教学  语文教师  组织学  集体评改  同学  字词句  训练 
描述:学生应是作文评改的主体
责任主体的行为质量应是工程质量控制的着力点
作者:陈风雷 周利根  来源:建筑 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 工程质量控制  责任主体  《建设工程质量管理条例》  《中华人民共和国建筑法》  建设单位  设计单位  监理单位  施工单位  实体质量  建筑业 
描述:实体质量的保证有着举足轻重的作用。
《周礼》记载的文档工作主体研究
作者:丁海斌 洪曦  来源:档案学通讯 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 周礼  文档工作者 
描述:等等,而本文仅述《周礼》各系统中所记载的文档工作主体
吴曾祺《涵芬楼文谈》之“创作主体论”浅析
作者:兰培  来源:前沿 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 吴曾祺  作家修养  识见  笔力  意匠  性灵 
描述:吴曾祺的《涵芬楼文谈》是近代一部较为完整的写作理论专著。本文试图从创作主体方面入手,发掘、概括吴氏以“识见、笔力、意匠、性灵”为核心的作家修养理论,探析其中的理论精髓与独创之处,希冀为今天的写作
越人应是哀牢时腾越的主体民族——从实证与史籍说起
作者:尹家正 尹琦 尹仁伟  来源:保山师专学报 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 越人  哀牢  腾越 
描述:不少专家认为哀牢时期,腾冲以濮人为主体民族,但据腾冲出土文物和史籍记载,我们认为腾冲应以越人为主体民族。