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学生应是教材的主体
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作者:李大全 来源:达县师范高等专科学校学报(教育教学研究专辑) 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 新教材 电学 学生 主体
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描述:主要介绍了《义务教育课程标准实验教科书·物理》(人教版)中电学部分编排的科学性,认为学生是教学的主体,更应是教材的主体。
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简论春香在《牡丹亭》中的性格特点及地位
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作者:王利娜 来源:濮阳职业技术学院学报 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 牡丹亭 牡丹亭 春香 春香 性格 性格 地位 地位
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描述:《牡丹亭》是中国戏曲佳作,剧中婢女春香聪明机智、大胆泼辣,而且具有反封建精神,但在剧中仅作为杜丽娘的陪衬而存在。时代背景及作者在她身上寄予的思想内涵,是造成她在剧中地位的原因。
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晏殊的文学成就及其在文学史上的地位
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作者:宋翔 年份:2014 文献类型 :学位论文 关键词: 晏殊 晏殊 文学成就 文学成就 文学史 文学史 地位 地位
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描述:力倡平淡,在灵活运用骈偶方面尤其有独到之处。
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最高公安机关也应是法定的刑事司法解释主体
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作者:石经海 来源:西南政法大学学报 年份:2001 文献类型 :期刊文章 关键词: 刑事司法解释 主体 公安机关 刑事诉讼 司法职权
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描述:一般认为司法解释的主体为最高人民法院和最高人民检察院,然而,司法实践的实际和公安机关的职权、性质决定了刑事司法解释的主体不限于此,还应包括最高公安机关:最高公安机关对公安机关如何行使其司法职权所作
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揭暄对天体自转的认识--兼论揭氏在清代天文学史上的重要地位
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作者:石云里 来源:自然辩证法通讯 年份:1995 文献类型 :期刊文章 关键词: 天体自转 清代 天文学史 地位
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描述:揭暄对天体自转的认识──兼论揭氏在清代天文学史上的重要地位石云里(一)揭喧,字子宣,号半斋,一号韦纶。江西广昌人,明消之际东南地区大文学家群体中的重要一员,大致生活在明万历三十八年至清康熙四十一年
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《牡丹亭》在中国文学史上的地位
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作者:傅修延 叶树发 来源:文史知识 年份:1998 文献类型 :期刊文章 关键词: 牡丹亭 杜丽娘 汤显祖 中国文学史 中国戏曲 审美取向 个性解放 柳梦梅 地位 古代文学
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描述:汤显祖的《牡丹亭》是中国戏曲史上的一颗明珠。今天,我们进一步探讨它在中国文学史上的地位,让它焕发新的青春光彩,产生更强的艺术魅力,也许对古代文学的研究有所助益。一、新的审美取向——个性解放汤显祖在他
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荆公新学的治学成就与学术地位
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作者:肖永明 来源:学术论坛 年份:2002 文献类型 :期刊文章 关键词: 新学 王安石 治学 成就 地位
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描述:训诂之学转变为性命义理之学的标志 ,在宋代学术史上有着重要地位。
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选举权的主体应是“公民”
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作者:郭相宏 来源:人民代表报 年份:2014 文献类型 :报纸 关键词: 选举权 政治权利 主体 政治话语 中华人民共和国 宪法规定 法学概念 地方各级人民代表大会 基本权利 人民民主专政
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描述:选举权的主体应是“公民”
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“减负”,教育行政应是作为主体
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作者:徐鹤春 来源:基础教育论坛 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 教育行政部门 减负 课业负担过重 减轻学生负担 教育部 主体 起跑线 学校 小学 极端行为
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描述:学生课业负担过重,俨然是一种顽疾。建国六十多年来,减轻学生课业负担,多次出现在中央的文件里,几代中央领导人对此都有过专门的批示。2004年7月,教育部甚至专门发出了《关于在小学减轻学生过重负担的紧急通知》。之后,每年的教育部工作要
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企业也应是道德建设的主体
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作者:赵翔 龙巨澜 来源:工人日报 年份:2014 文献类型 :报纸 关键词: 社会责任 道德建设 职业病 尘肺病 职业卫生 法治建设 主体 市场竞争 经济增长速度 劳动者权益
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描述:企业也应是道德建设的主体