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能力培养应是党校教育重点
作者:柳长生  来源:长江论坛 年份:1986 文献类型 :期刊文章 关键词: 能力培养  能力教育  培养目标  知识结构  基本理论  生活阅历  文化科学  实践经验  知识水平  自觉性 
描述:的学习愿望和较高的自觉性。由于年龄大小不一,文化知识水平高低不等,生活阅历各有不同,知识结构不够合理。这就需要以马列主义的基本理论为主课,文化科学和业务知识为补充,以党性锻炼为核心,以能力教育重点.
王安石的人才
作者:暂无 来源:企业活力 年份:1986 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石  人才  栋梁 
描述:他在《才论》说:"天下之患,不患才之不众.患上之人不欲其众;不患士之不欲为,患上之人不使其为也。夫才之用.国之栋梁也,得之则安以荣.失之则亡以辱。"
王安石教育思想三题
作者:宁裕光 胡福星  来源:教育研究与实验 年份:1986 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石  教育思想  教育改革  哲学观  教育家  我国古代  思想家  人才  政治家  古代教育史 
描述:育思想是他的哲学观的反映。王安石的哲学观突出了一个“变”字。
国家衰盛在人才——王安石《材论》人才思想浅析
作者:乐马  来源:求实 年份:1986 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石  社会实践  当政者  基本国策  人才思想  代表作  政事  宋神宗  指导思想  爱尔维修 
描述:《材论》,是反映王安石人材思想的代表作之一。在这篇“议论高奇”的著作,王安石对人材与基本国策、人材与社会实践的关系,作了极为精辟的分析,有超越前人的独特见解,是王安石人材思想的基础
应是多层次 多等级的教育
作者:崔润千  来源:成人教育 年份:1986 文献类型 :期刊文章 关键词: 岗位职务培训  多等级  技术能力  多层次  技术等级  行政管理干部  部组长  职称等级  行连续性  职务等级 
描述:行连续性的晋升式的培训。哈尔滨市百货公司系统营业部组长的岗位职务培训就是分为
培养阅读能力应是公共俄语教学的主要任务
作者:刘润修  来源:中国俄语教学 年份:1986 文献类型 :期刊文章 关键词: 公共俄语教学  培养阅读能力  公外教学  听说能力  基础阶段  专业文章  外文文献  外语阅读  基本要求  公共外语教学 
描述:更多时间阅读专业文章;第三种观点认为,由于公外教学时数少,因此必须有针对性地打好基础,但是赞成培养阅读能力是教学的主要目标和基本要求,同时考虑到学生今后发展的需要,也同意把一定听说能力作为对一部分
管好用好现有机具应是当前农机化工作的重点
作者:李忠长  来源:陕西农机 年份:1986 文献类型 :期刊文章
描述:管好用好现有机具应是当前农机化工作的重点
特区的发展模式应是外向型的
作者:钟兴祥  来源:中国经济问题 年份:1986 文献类型 :期刊文章 关键词: 特区经济  目标模式  发展战略模式  开放型经济  外向型  发展模式  管理线  双向型  经济联系  经济特区 
描述:择特区的发展战略目标模式的指导思想是什么?经济特区的设置是为了加速我
劳动者个人不是社会主义企业生产资料的主人-社会主义条件下劳
作者:李明泉  来源:江海学刊(经济社会版) 年份:1986 文献类型 :期刊文章
描述:劳动者个人不是社会主义企业生产资料的主人-社会主义条件下劳
王安石的人才开发思想——读史札记
作者:刘恩华  来源:大连教育学院院刊 年份:1986 文献类型 :期刊文章
描述:王安石的人才开发思想——读史札记