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条
培养语感应是
中小学
语文
教学
的首要任务(下)
作者:
杨柄
来源:
德州师专学报
年份:
1989
文献类型 :
期刊文章
描述:
培养语感应是
中小学
语文
教学
的首要任务(下)
编辑的
语文
修养(选载六)
作者:
刘叶秋
来源:
编辑之友
年份:
1989
文献类型 :
期刊文章
关键词:
孟尝君
王安石
编辑
作文
秦国
读者
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文字
战国
写文章
描述:
孟尝君以好客著称,他曾出使秦国,为秦王所扣留,其手下之客有善为狗盗者,从宫中盗出已先献给秦王的价
语文
教材不应是范文汇编——试谈九年制义务教育小学
语文
教材的
作者:
萧瑞
来源:
小学教学研究
年份:
1989
文献类型 :
期刊文章
关键词:
小学
语文
教材
九年制义务教育
语文能力
语文
教学
知识技能
教材建设
学生学习
汇编
发展学
师资水平
描述:
制义务教育小学
语文
教材的编写谈点看法。
浅谈小学历史
教学
的能力培养
作者:
陈国明
来源:
江西教育
年份:
1989
文献类型 :
期刊文章
关键词:
小学历史
教学
能力培养
历史事件
王安石变法
行比
历史现象
评价历史人物
培养学生
语言组织
岳飞
描述:
小学历史
教学
除了传授基础历史知识以外,还必须充分注意培养和提高学生的各种能力,使学生自己能主动地发现历史知识的内在联系,从而更好地去获取新知识。小学历史教学大纲规定:“历史
教学
中,必须采取多种
科学方法论应是理科
教学
的指导理论
作者:
严成志
来源:
教育研究
年份:
1989
文献类型 :
期刊文章
描述:
科学方法论应是理科
教学
的指导理论
命题作文仍应是作文
教学
重要训练形式——学习叶圣陶作文
教学
思
作者:
林若男
来源:
安徽教育
年份:
1989
文献类型 :
期刊文章
关键词:
作文
教学
思想
命题作文
训练形式
小学作文
教学
叶圣陶
教师
自然程序
学生作文
习作训练
积蓄
描述:
命题作文是一种传统的习作训练形式。随着
语文
教学改革的深入发展,不少教师在实践中先后创造了一些行之有效的新形式,这些可贵的探索,无疑,将有利于提高小学作文
教学
的质量。不能令人苟同的是有的教师在肯定新
杨炳胜:发挥潜在因素 开发学生智力--应用题
教学
发展学生智
作者:
暂无
来源:
湛江教育
年份:
1989
文献类型 :
期刊文章
描述:
杨炳胜:发挥潜在因素 开发学生智力--应用题
教学
发展学生智
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