检索结果相关分组
- 北爱尔兰中小学掀起“汉语热”
- 作者：李文云 来源：课程教材教学研究(小教研究) 年份：2014 文献类型 ：期刊文章 关键词： 北爱尔兰 中小学 汉语热 孔子 课堂中心 小学生 议会大厦 牡丹亭 合唱队 各界人士
- 描述：尔兰8家孔子课堂中心揭牌暨国家汉办赠书仪式在此举行。孔子课堂合唱队孩子们的一曲《牡丹亭》惊艳全场,赢得了北爱首席部长彼得·罗宾逊等各界人士经久不息的掌声。
- 经典是最好的教材
- 作者：齐宏伟 来源：中文自修 年份：2011 文献类型 ：期刊文章 关键词： 经典 陀思妥耶夫斯基 雅斯贝尔斯 教材 人文主义 白鹿洞书院 教育理念 朱熹 比较文学 陆九渊
- 描述：日复一日、年复一年,孩子们熏陶成"律法之子",不管身处何方,血管中都流淌着经书的血液,使这个民族,哪怕历经近2000年的流亡漂泊,仍能凝聚成国。
- 中小学课改不应是“顶碗游戏”
- 作者：暂无 来源：教育(综合视线)(上旬) 年份：2013 文献类型 ：期刊文章 关键词： 中小学 综合素质考核 游戏 课改 《南方日报》 期中考试 考试项目 个人卫生
- 描述：为习惯考核”最大的权重，分数占比高达40％，文化课成绩仅占20％。
- 21世纪素质教育系列教材 中国音乐的历史与审美
- 作者：修海林 李吉提 来源：中国人民大学出版社 年份：1999 文献类型 ：图书 关键词： 音乐欣赏 中国 高等学校 教材 音乐史 中国 高等学校 教材
- 描述：21世纪素质教育系列教材 中国音乐的历史与审美
- 人民教育人民办 千秋伟业今人创——全省修建中小学、幼儿园
- 作者：暂无 来源：江西教育 年份：1991 文献类型 ：期刊文章 关键词： 人民教育 校舍 幼儿园 资溪县马头山 中小学 弋阳县 教育局长 义务教育法 分县 考察团
- 描述：人民教育人民办 千秋伟业今人创——全省修建中小学、幼儿园
- 21世纪素质教育系列教材 西方音乐的历史与审美
- 作者：修海林 李吉提 来源：中国人民大学出版社 年份：1999 文献类型 ：图书 关键词： 音乐史 西方国家 高等学校 教材 音乐欣赏 西方国家 高等学校 教材
- 描述：21世纪素质教育系列教材 西方音乐的历史与审美
- 高等音乐（师范）院校音乐史论公共课系列教材 西方音乐通史
- 作者：姚亚平 凌宪初 刘津德 宋丽丽 叶松荣 毕明辉编写 来源：中央音乐学院出版社 年份：2005 文献类型 ：图书 关键词： 音乐史 西方国家 师范大学 教材
- 描述：高等音乐（师范）院校音乐史论公共课系列教材 西方音乐通史
- 对教材所注“《临江仙》词意画”的质疑
- 作者：孙延喜 来源：新语文学习·中学教学 年份：2011 文献类型 ：期刊文章 关键词： 《临江仙》 词意 教材 质疑 唐诗宋词 高中语文 晏几道 教科书
- 描述：《临江仙》词意画”的小注。但画中是一位女子独立，与整篇词意不符合。在这首词之后选这幅画，这对学生理解全词产生了障碍。 这首词独立的当是抒情主人公即词人。从事理上分析，作者思念一位飘零的歌女，但情人已不知去向，那独立的只能是自己。从词的内容看，作者怀着浓浓的相思，做了一个相见的梦，梦后回到现实，情人已人去楼空
- 教师应是学生与教材交流的中介
- 作者：丁昌萍 来源：科学咨询 年份：2013 文献类型 ：期刊文章 关键词： 中介作用 学生 教师 英语学习 交流 教材 实际教学 语法
- 描述：b.sth.”的双宾语结构，若遇见“向某人解释某事”这个短语，90%以上的学生都会译成“explain.sb.sth.”(应为explain to. sb.sth.)。所以，适当的语言形式(即语法)应在运用中、在篇章阅读中由教师去引起，让学生有规律地不断体会，进行自我总结;再由老师简要归纳，最后为他们所掌握。如在定语从句的教学中，我先从形容词修饰名词入手，然后教学生去收集相当于形容词的句子。在我不断以作业形式的督促和批改中，他们都能找出一个句子中的完整的定语从句。