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首页>根据【检索词:中学课本】搜索到相关结果7条

“播”应是“翻”: 作者：樊珺 来源：中学历史教学参考 年份：2000 文献类型：期刊文章 关键词： 宁夏固原耒耜中学夏朝课本农具; 描述：“播”应是“翻”

《读孟尝君传》教学重点之我见: 作者：王培亮张继升 来源：语文教学之友 年份：2000 文献类型：期刊文章 关键词： 教学重点《教师教学用书》《语文教学大纲》学生智力思考能力导学课本王安石评说形象; 描述：重视学生智力的发展”，要运用分析、归纳等方法，发展他们的思考能力。我们如果将此文的教学重点放在引导学生弄清王安石心目中“士”的形象为什么不同于当时世人的看法上，则能使他们的思考力得以更充分的发展。

教育者也应是管理者──谈谈管理艺术在语文教学中的运用: 作者：张国强 来源：中学语文教学 年份：2000 文献类型：期刊文章 关键词： 中学语文教学教学管理制度管理目标管理; 描述：教育者也应是管理者──谈谈管理艺术在语文教学中的运用

二氧化硫与品红溶液的反应是可逆反应吗: 作者：谢霞 来源：化学教学 年份：2000 文献类型：期刊文章 关键词： 二氧化硫品红溶液可逆反应中学化学教学; 描述：二氧化硫与品红溶液的反应是可逆反应吗

褒禅山今昔: 作者：黄茂金 来源：中学语文教学 年份：2000 文献类型：期刊文章 关键词： 《游褒禅山记》王安石中学语文教材安徽旅游景点; 描述：褒禅山今昔

看似闲笔尽显匠心——谈《游褒禅山记》的伏笔之妙: 作者：顾正飞 来源：语文知识 年份：2000 文献类型：期刊文章 关键词： 中学语文王安石散文文学评论《游褒禅山记》伏笔; 描述：因事明理的文章,理由事发,事为理叙。它讲究事与理、叙与议的浑然一体,不着斧痕。王安石的《游褒禅山记》正是这样的一篇妙文。作者在简明平实的叙事中为议论巧设埋伏,看似闲笔处却尽显匠心,真正做到了事理、叙议的

青春的心: 作者：魏璐璐 来源：语文月刊 年份：2000 文献类型：期刊文章 关键词： 中学当代青年刘绍棠北京市自由孙武文学期刊作家旋律; 描述：舞和启发。本期刊出五位小诗人的诗作,同时我们约请著名诗人尹世霖先生对他们的习作逐首作了点评,现一并刊出,以飨读者。

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