江西临川文化特色文献库

“因学而教”应是语文教改的基点: 作者：陈玮 来源：安徽教育科研 年份：2001 文献类型：期刊文章 关键词： 中学 语文课 教学改革; 描述：“因学而教”应是语文教改的基点

“导问式”不应是语文教学唯一的课堂模式: 作者：落花 来源：汕头教育 年份：2001 文献类型：期刊文章 关键词： 导问式语文教学课堂模式中学课堂教学; 描述：“导问式”不应是语文教学唯一的课堂模式

转换机制出活力——兼评钟祥市第三中学王益宏校长的办学实践: 作者：沈百福 来源：湖北教育(政务宣传) 年份：2001 文献类型：期刊文章 关键词： 钟祥市第三中学王益办学实践兼评转换机制校长教育经费筹措产业链条分担机制; 描述：当今时代,教育已成为经济发展的全局性基础性产业,它与经济运行和发展息息相关,可谓“牵一发而动全身”,教育不再只是产业链条中的一个先期环节,而是事关各产业链条顺利发展的基石,它不是单方面的影响,而是全方位辐射型地制约着经济的发展。