检索结果相关分组
- 《中学经典古诗文》竞写
- 作者：汪汝峰 王斌 高慧照 杜伟国 叶灼生 张明涛 田云峰 王晓利 李永华 胡志飞 吕曙光 史留俊 来源：中国钢笔书法 年份：2005 文献类型 ：期刊文章 关键词： 作品 古诗文 中学 经典 吉林 四川 山东 山西 浙江 黄鹤
- 描述：《中学经典古诗文》竞写
- 临川一中
- 作者：暂无 来源：价格月刊 年份：2005 文献类型 ：期刊文章 关键词： 高级教师 在职教师 特级教师 重点中学 研究生 学科带头人 省级 津贴 国家 负责人
- 描述：、省级报刊发表或获奖的论文达400篇，
- 当前中学作文教学的弊端与对策
- 作者：杨迎春 来源：语文教学与研究：综合天地 年份：2005 文献类型 ：期刊文章 关键词： 中学作文教学 弊端 要求 语句 对策 王安石 一致
- 描述：个辞和理都是有根抵的；辞不顾理，理不顾事，这个辞和理都是没有根柢的。没有根柢的好比瓶中的花，是不能结果，不能济用的。
- 语文课堂提问艺术探微
- 作者：杭育 来源：语文教学与研究：综合天地 年份：2005 文献类型 ：期刊文章 关键词： 课堂提问艺术 语文导读法 学生智力 特级教师 学生思维 方式方法 王安石 文学家 “问” 钱梦龙 启发性
- 描述：深刻的启迪。十多年来我在语文课堂提问的方式方法上作了有益的探索。现就点滴体会，略陈管见。
- 朗读应是语文课堂的亮点
- 作者：范俊娥 来源：教育实践与研究 年份：2005 文献类型 ：期刊文章 关键词： 语文 课堂教学 朗读教学 基本功训练 语感 中学
- 描述：朗读是一项重要的阅读基本功训练，应是语文课堂的亮点。朗读有助于理解与感悟，朗读是培养学生语感的有效方法，朗读是师生互动交流的有效途径，也有助于发展和提高学生的口语表达能力，还可以展现学生的人性美，陶冶学生美好的情感，提升学生的语文素养，即使是高中的语文课堂也不能忽视。[著者文摘]
- 王安石与苏轼各抒己见
- 作者：张宏星 来源：语文知识 年份：2005 文献类型 ：期刊文章 关键词： 王安石 苏轼 《游褒禅山记》 中学 语文 文学知识
- 描述：要登山观赏到奇丽的风光一定要有志向,深层意思则是只有不畏险阻,知难而进,才能攀登知识或事业的高峰。
- 语文教师同时应是心理健康医师
- 作者：高海波 来源：中华优质教育 年份：2005 文献类型 ：期刊文章 关键词： 语文教师 心理健康医师 心理健康教育 教学方法 中学 教书育人
- 描述：据调查，我国青少年普遍存在着不同程度的心理健康问题。性格、行为、情绪等出现偏异，存在着日益严重的心理障碍，这就要求学校肩负起青少年心理健康教育的重担。目前，在学校开展心理健康教育的必要性已成为共识，努力提高学生的心理素质，提高他们的心理承受力，使其更好地适应社会，也是学校心理健康教育努力的方向。
- 张达文 百侯中学获全国成果奖
- 作者：池檀光 来源：大埔乡讯 年份：2005 文献类型 ：期刊文章
- 描述：张达文 百侯中学获全国成果奖