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此时无声胜有声:
中学历史
课堂教学中空白艺术的应用
作者:
黄华君
来源:
中学教学参考
年份:
2010
文献类型 :
期刊文章
关键词:
中学历史
课堂教学
空白艺术
培养学生
教学过程
三个方面
主观能动性
国画创作
心理学
有声
王安石变法
描述:
一、
中学历史
课堂教学借用空白技巧的作用"空白"原是国画创作的一种方法。
中学历史
课堂教学中借用空白技巧,对于调动学生学习的主观能动性至少具有以下三个方面的作用。第一,从心理学和美学
《伤仲永》注解析疑
作者:
暂无
来源:
语文教学之友
年份:
2010
文献类型 :
期刊文章
关键词:
教材改革
人教版
注解
普通人
王安石
现行教材
课本
教育
教学用书
语文
描述:
人教版《语文》七年级下册收有王安石的《伤仲永》一文。在历次教材改革中,该文均得以保留并逐渐恢复原貌(多年前的
课本
中仅收录至"泯然众人矣"),可见其经典地位不可撼动。然而,现行教材及一些资料中对其注解
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