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首页>根据【检索词:中国古代史】搜索到相关结果2064条

《周礼》成书年代研究方法论及推论: 作者：张国安 来源：江苏文史研究 年份：2002 文献类型：期刊文章 关键词： 周礼中国 古代史 西周时代; 描述：《周礼》成书年代研究方法论及推论

中国古代史综合检测试题: 作者：徐育 来源：高考(政史地) 年份：2007 文献类型：期刊文章 关键词： 民族政策选择题少数民族京杭大运河王安石变法友好交往杰出贡献唐朝时代特征孔子形象; 描述：~~

如果这是宋史王安石变法卷: 作者：高天流云 来源：文化艺术出版社 年份：2010 文献类型：图书 关键词： 中国中国 古代史 古代史 宋代宋代通俗读物通俗读物; 描述：如果这是宋史王安石变法卷

《周礼》的“官教”思想及其影响: 作者：王谨 来源：教育史研究 年份：1999 文献类型：期刊文章 关键词： 中国 古代史 西周时代史料周礼; 描述：《周礼》的“官教”思想及其影响

北宋王安石改革之前景再探: 作者：王瑞香 来源：古籍整理研究学刊 年份：2000 文献类型：期刊文章 关键词： 王安石变法背景宋代 古代史 中国; 描述：北宋王安石改革之前景再探

简明中国古代史练习题及复习提示: 作者：王援朝 来源：当代电大 年份：1996 文献类型：期刊文章 关键词： 中国古代史 专制主义中央集权制练习题主要内容主要事迹重点问题《齐民要术》中央和地方资本主义萌芽王安石变法; 描述：2 选择 1)西安半坡遗址反映的是: ①仰韶文化的情况 ②齐家文化的情况 ③龙山文化的情况 ④细石器文化的情况。 2)旧石器与新石器的区别在于: ①石器形状的不同 ②石器是打制还是磨制 ③石器种类

师专中国古代史教学中能力培养初探: 作者：刘长江 来源：川东学刊(社会科学版) 年份：1996 文献类型：期刊文章 关键词： 中国古代史 能力培养课堂教学内容师专学生培养学生能力创造性思维武则天课堂讨论教学中王安石变法; 描述：备较为丰富的历史基础知识，善于独立思考，社会信息广泛，不满于教材中提供的现成结论，喜欢多向或逆向思维，具有相当的抽象思维能力。据此，几年来，笔者在教学中除认真抓好双基训练外，着重坚持以“教师为主导，学生为主体，培养学生能力”的原则，从以下几方面进行了探索。一、培养学生的质疑能力心理学告诉我们，人的思维

寓诗于史,提高中国古代史教学的感召力: 作者：孙敏 来源：承德民族师专学报 年份：1994 文献类型：期刊文章 关键词： 中国古代史 古代诗文教学安史之乱魏晋南北朝文化感召力王安石古代西域历史课《长恨歌》; 描述：寓诗于史，提高中国古代史教学的感召力孙敏人类历史，丰富多采，它是悲喜剧交叉迭出的大舞台。唐代史学评论家刘知几曾说；“夫其书虽以史为主，而余波所及，上穷王道，刊交人伦，总括万殊，包吞千有。”①历史现象

中国音乐史: 作者：许国红 来源：海峡文艺出版社 年份：2004 文献类型：图书 关键词： 音乐史中国; 描述：本书阐述远古至近代中国音乐发展史的面貌。

中国音乐史纲要: 作者：沈知白 来源：上海文艺出版社 年份：1982 文献类型：图书 关键词： 音乐史音乐史中国中国; 描述：中国音乐史纲要

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