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条
课堂应是学生展示才华与
个性
的舞台
作者:
来凤华
来源:
语文教学之友
年份:
2009
文献类型 :
期刊文章
关键词:
课堂
舞台
个性
才华
学生
灵性
描述:
刻的
江西词脉共清雅 风味细品各千秋:谈晏殊词与欧阳修词的
风格
差异
作者:
张英
来源:
乐山师范学院学报
年份:
2009
文献类型 :
期刊文章
关键词:
晏殊
晏殊
欧阳修
欧阳修
风格
风格
伤春
伤春
悲秋
悲秋
描述:
而常品味酒醒后的孤独;而欧阳修则更具有外向的与他人同乐的精神,其词常表现对于歌舞、美酒的深深沉醉。
论王之道的词
作者:
冯浩
年份:
2009
文献类型 :
学位论文
关键词:
相山词
题材
风格
清丽
沉郁
描述:
且均有各自的面貌特征。由这些题材引发,相山词的
风格
特点主要呈现为两种面貌:一为清丽淡雅,一为沉郁。围绕着这些问题,本文共分为三大部分: 第一章主要介绍王之道的生平和思想,和南宋初期王之道其人所处
中国
风格
钢琴音乐导论
作者:
华明玲
来源:
四川大学出版社
年份:
2009
文献类型 :
图书
关键词:
钢琴
音乐史
研究
中国
描述:
中国
风格
钢琴音乐导论
课堂应是学生张扬
个性
的舞台
作者:
江峙宏
来源:
空中英语教室(新教师教学)
年份:
2009
文献类型 :
期刊文章
关键词:
兴趣
兴趣
教学
教学
描述:
关注入,为了每一个学生的发展,是新课程的核心理念.教师的任务就是引导他们在操作、观察、讨论、思考中感受,理解知识,培养自主探索精神,让学生主动参与解决问题的过程.
清静·平和:曾巩律诗、绝句的主导
风格
作者:
喻进芳
来源:
江汉大学学报(人文科学版)
年份:
2009
文献类型 :
期刊文章
关键词:
曾巩
曾巩
宋诗
宋诗
律诗
律诗
绝句
绝句
描述:
、温和的
风格
。
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