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4
条
爱情应是
个性化
的张扬
作者:
暂无
来源:
山西青年
年份:
2005
文献类型 :
期刊文章
描述:
爱情应是
个性化
的张扬
教师对话:不应是一个尴尬的话题
作者:
杜文军
罗永辉
来源:
浙江教育科学
年份:
2005
文献类型 :
期刊文章
关键词:
教师专业
对话
尴尬
学校文化
教学经验
文化差异
利益关系
十字路口
个性化
实中
描述:
而使其在现实中处于尴尬的十字路口。
从李绂著述看其学术
取向
作者:
杨朝亮
来源:
聊城大学学报·社会科学版
年份:
2005
文献类型 :
期刊文章
关键词:
李绂
陆子学谱
朱子晚年全论
描述:
陆象山学术正统地位的目的,由此亦可考见李绂学术
取向
。
“以人为本”的教育理念应是学校德育工作的基本价值
取向
作者:
程育兰
来源:
孝感学院学报
年份:
2005
文献类型 :
期刊文章
关键词:
学校德育
以人为本
道德观
描述:
在现代社会里,我们要用“以人为本”的现代教育理念来指导学校德育工作,要遵循学生道德的发展规律去进行我们的德育实践活动。
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