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数学课堂应是个性化的天空: 作者：暂无 来源：中国当代教育科研 年份：2009 文献类型：期刊文章; 描述：数学课堂应是个性化的天空

戏曲信息传播的多样化：对《牡丹亭》传播形式的文化考察: 作者：王省民 来源：浙江艺术职业学院学报 年份：2009 文献类型：期刊文章 关键词： 牡丹亭牡丹亭传播形式传播形式汤显祖汤显祖戏曲文化戏曲文化; 描述：从有关资料看,<牡丹亭>的传播形式丰富多彩,不同阶层、不同职业的人通过不同的方式、不同的媒介对这一名剧进行传播,使其社会影响不断扩大.本文通过对这些传播形式的梳理来全面地考察<牡丹亭>的传播情况,以便勾勒出其传播的历史轮廓,审视戏曲文化的社会价值.

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