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首页>根据【检索词:个体情感】搜索到相关结果13条

情感体验: 作者：高蕊 来源：中学生阅读(高中版)(下半月) 年份：2014 文献类型：期刊文章 关键词： 老人正能量母亲情感体验社会责任汤显祖志愿者感情先天性心脏病亲情; 描述：那儿总是要加倍的。——史铁生做自己感情的奴隶比做暴君的奴仆更为不幸。

课堂应是一个生态环境: 作者：杨庆余 来源：现代教学 年份：2014 文献类型：期刊文章 关键词： 社会文化价值课堂学生个体交互课程设计主体性人与人教师生态空间; 描述：是更早的时候已经被确定)好

多数被调查者认为母亲孩子应是独立个体: 作者：暂无 来源：广州日报 年份：2014 文献类型：报纸; 描述：多数被调查者认为母亲孩子应是独立个体

感恩，应是我们的情感支柱: 作者：暂无 来源：深圳晚报 年份：2014 文献类型：报纸; 描述：感恩，应是我们的情感支柱

《牡丹亭》与明清女性情感教育: 作者：谢雍君 年份：2014 文献类型：图书 关键词： 牡丹亭文学研究妇女教育研究中国明清时代; 描述：《牡丹亭》与明清女性情感教育

教师应是情感鲜活的人: 作者：暂无 来源：教育时报 年份：2014 文献类型：报纸; 描述：教师应是情感鲜活的人

爱情应是情感的真实流露: 作者：暂无 来源：华商晨报 年份：2014 文献类型：报纸; 描述：爱情应是情感的真实流露

语文教学应是情感与理性的统一: 作者：曹新民 来源：教师报 年份：2014 文献类型：报纸 关键词： 情感与理性语文教学情感活动情感体验讲授内容理性认知理性原则理性的抽象语文课堂教学以情感人; 描述：语文教学应是情感与理性的统一

古诗词中“月”的意蕴归类: 作者：蔡丽平 来源：写作 年份：2014 文献类型：期刊文章 关键词： 古诗词王昌龄归类孟浩然李白意象王安石月亮情感苏轼; 描述：为今用,加深对"月"的意蕴的把握。古

虞集诗文研究：学术主张与情感积累的寻绎: 作者：吴琼雯 年份：2014 文献类型：学位论文 关键词： 元代虞集南人生平叙介学术主张情感积累; 描述：著作的掌握、學理主張的釐清與情感積累的呈現。

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