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校长应是优秀的协调者: 作者：金哲民 来源：上海教育 年份：1997 文献类型：期刊文章 关键词： 协调者校长办学目标学校管理工作教育资源办学实践方向标激励作用优秀所有人; 描述：下几个方面的工作:确立鲜明的办学目标。目标是学校管理工作的方向标,是一种期望力量。一个好的办学目标,对学校里的所有人员都会产生巨大动力和激励作用。因而我校一创立,我就提出了理想目

一篇有灼见的《人才学》（读书扎记）——读王安石的《上皇帝万: 作者：江铭 来源：上海教育 年份：1980 文献类型：期刊文章; 描述：一篇有灼见的《人才学》（读书扎记）——读王安石的《上皇帝万

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