检索结果相关分组
- “左骖殪兮右刃伤”一解
- 作者：暂无 来源：中学语文 年份：1984 文献类型 ：期刊文章 关键词： 文学评论 郑玄注 期刊 冬官 文章 车前 刀剑 第一 骆马 周礼
- 描述：《文学评论》今年第一期刊登刘凯鸣的文章,认为《国殇》中的“左骖殪兮右刃伤”,应释为“左骖马死,戎右被刃创”。“刃”,《周札·冬官·车前人》:“桃氏为刃。”郑玄注:“刃,
- 词的本义应是第一义项
- 作者：王力 来源：辞书研究 年份：1984 文献类型 ：期刊文章 关键词： 本义 引申义 说文解字 义项 词典 原始意义 单音词 段注 假借义 辞海
- 描述：词的本义,传统说法就是字的本义,因为我们是单音词,字的本义就是词的本义。本义是词的原始意义。在词典里,应该把本义作为第一义项,然后列举引申义、假借义。现在的词典往往不能做到这一点,有时颠倒历史
- 黄继善与第一楼小笼包子
- 作者：晨风 来源：开封市史志资料选辑 年份：1984 文献类型 ：期刊文章
- 描述：黄继善与第一楼小笼包子
- 意、趣、神、色的统一——读科莱特的三篇小说
- 作者：罗国祥 来源：法国研究 年份：1984 文献类型 ：期刊文章 关键词： 汤显祖 主题思想 艺术魅力 小说 人生意义 戏剧家 西方文学作品 丈夫 心理气质 贵族
- 描述：读者。为此,我们从偌大的法兰西文苑中选采了科莱特培植的几朵小花儿。
- 点·引·讲·看·结——小学历史科课堂教学法初探
- 作者：娄赫民 来源：湖南教育 年份：1984 文献类型 ：期刊文章 关键词： 小学历史 课堂教学法 教师 学生 课堂教学质量 讲解 教材内容 历史内容 王安石变法 启发式
- 描述：小学历史科课堂教学应力避照本宣科式、“填鸭式”的讲解。因为这种教法,教师口枯舌干,学生听之昏昏,收效甚微。若在讲课中根据教材内容有机地采用“点、引、讲、看、结”五种讲课形式,则教师讲授得法,学生学得
- 到底谁是“苏老泉”
- 作者：暂无 来源：编创之友 年份：1984 文献类型 ：期刊文章 关键词： 苏轼 苏洵 社会科学 欧阳修 墓志铭 曾巩 挽诗 论据 居士 老人
- 描述：“苏老泉”是苏洵之号还是其子苏轼之号,自宋以来,多有称苏洵号老泉者。牛宝彤在《社会科学》第9期就此著文指出,这是“子冠父戴”,应当纠正。论据有三:一、苏轼《阳羡帖》上有“东坡居士,山泉老人”字样
- 专家学者谈上海经济发展战略(三):上海应是我国最大的外贸中心
- 作者：徐景安 来源：文汇报 年份：1984 文献类型 ：期刊文章
- 描述：专家学者谈上海经济发展战略(三):上海应是我国最大的外贸中心