检索结果相关分组
按文献类别分组
期刊文章(20)
学位论文(2)
按栏目分组
历史名人 (18)
地方文献 (4)
按年份分组
2012(3)
2009(1)
2008(2)
2004(2)
2003(1)
1995(1)
1993(2)
1988(1)
1986(1)
1984(1)
按来源分组
其它(2)
科学与文化(1)
上海戏剧(1)
管理与财富杂志(1)
临沂师范学院学报(1)
艺术百家(1)
剑南文学(经典阅读)(1)
戏剧文学(1)
天涯(1)
鸳鸯绣取凭君看,要把金针度与人”:“学案教学”的立足点应
作者:周宝广  来源:中学历史教学研究 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 学生主动参与  学法指导  学案教学  历史学习  学会学习  鸳鸯  金针  现代教学理论 
描述:重要意义之一是学会学习,而学会学习的主要体现是掌握和运用学习方法。学生能够有意识地运用有效的学习方法,是学习持续发展的重要保证,也是衡量学习水平的重要尺度。而学生学会学习的显著特征是学生能够自己学习。那么学生怎样才能够实现自己学习呢?