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条
由浅入深,解读人物形象--《师恩
难忘
》
教学
心得
作者:
刘敏华
来源:
新课程学习(上旬)
年份:
2014
文献类型 :
期刊文章
关键词:
人物形象
学生
老师
讲故事
刘绍棠
乡土文学
课文
解读
预习
教学
心得
描述:
篇课文预习好了?""好了。"学生个个回答得胸有成竹。看来所备的第一课时的教案要修改一下了。看着学生的样子,我灵机一动:"那你们能接受老师的挑战吗?"
历史复习
教学
中以学定教的实践与思考--以“王安石变法”
一课
作者:
钟汉尧
来源:
福建基础教育研究
年份:
2014
文献类型 :
期刊文章
关键词:
有效性
以学定教
教学相长
描述:
提高历史复习的有效性,改变单一被动和陈旧的复习方式,以学定教,使学生真正成为
教学
活动的参与者,师生只有共同构建一种平等、和谐、民主、互动的新型
教学
关系,才能使历史高考复习实践活动产生应有的效果。
难忘
家乡的板凳龙
作者:
暂无
来源:
汕头日报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
难忘
家乡的板凳龙
卢巧音谈「欲照」应是
一课
性教育 (图)
作者:
暂无
来源:
文汇报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
卢巧音谈「欲照」应是
一课
性教育 (图)
难忘
今宵, 黄鹤一去任逍遥
作者:
暂无
来源:
燕赵晚报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
萧含 随着意大利名哨尼古拉·里佐利的终场哨音在里约热内卢马拉卡纳球场上空响起,第20届世界杯决赛宣告结束了。这是北京时间7月14日凌晨。德国队加时赛第113分钟由替补队员格策打进制胜一球,以
1
安全演习是形式 快速反应是关键
作者:
顾荣芳
来源:
幼儿教育
年份:
2014
文献类型 :
期刊文章
关键词:
幼儿园教育
消防演习
安全教育
中班幼儿
教师
安全地带
游泳池
小班幼儿
案例
组织安
描述:
演习的?为什么他们有时会不把演习当回
难忘
瞬间放风筝徐春莉
作者:
暂无
来源:
慈溪日报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
难忘
瞬间放风筝徐春莉
素描
教学
不应是单纯的基础
教学
作者:
曾小宝
钟英
来源:
科教文汇
年份:
2014
文献类型 :
期刊文章
关键词:
素描
基础
教学
技术性
艺术性
创造思维
描述:
本文从素描
教学
应培养学生的综合艺术能力;素描
教学
应以先进的素描理念为指导,培养学生应用素描的语言进行艺术思维的能力;素描
教学
应培养学生的创造性的思维能力等三个方面论证素描
教学
不是单纯的基础
教学
安全不应是
教学
障碍
作者:
暂无
来源:
中国体育报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
安全不应是
教学
障碍
让诗歌
教学
走向“生活”
作者:
张红梅
来源:
阅读与鉴赏(下旬)
年份:
2014
文献类型 :
期刊文章
关键词:
诗歌
教学
诗歌鉴赏
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还原
晏殊
语文教师
描述:
在中学教材中,诗歌教学内容占很大比例。但是,长期以来,诗歌
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中存在着一些不容忽视的问题:一种情况是教师仅注重于让学生简单机械地背名句佳篇诗歌鉴赏答案:一种是教师费尽口舌地对一首诗全面分析讲解
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