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解析《送东阳马生序》与《墨池记》
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作者:闻杰 来源:课外语文(初中) 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 解析 学习态度 勤奋学习 汉字 注音 道德 拼音 解释 写作者 曾巩
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描述:点睛与精练 1.按拼音填写汉字,将加点字注音。
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解析宋濂《送东阳马生序》与曾巩《墨池记》
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作者:楚科新 来源:课外语文 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 《送东阳马生序》 《墨池记》 曾巩 宋濂 解析 拼音 注音
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描述:点睛与精练1.按拼音填写汉字,将加点字注音。既加guan( )chi( )咄( )si( )其欣悦 ye( )然 负箧( )曳 xi( )jun( )裂ying( )人
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送张唐民归青州序
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作者:欧阳修 来源:语文教学与研究(读写天地) 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 青州 《周礼》 序 唐 习俗
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描述:予读《周礼》至于教民兴学、选贤命士之法,未尝不辍而叹息,以谓三代之际,士岂能素贤哉!当其王道备而习俗成,仁义礼乐达于学,孝慈友悌达于家,居有教养之渐,进有爵禄之劝,苟一不勉,
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《伤仲永》《孙权劝学书》《送东阳马生记》中的劝学情节
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作者:李均 来源:科学咨询(教育科研) 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 劝学 孙权 情节 教育方式 王安石 学习过程 厌学 纷繁复杂 学者 学习条件
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描述:面对纷繁复杂而又漫长的学习过程,有人好学,有人厌学。好学者,乐此不疲,津津有味;厌学者,谈虎色变,索然无味。如何使厌学者变为好学者?劝就成了古人今人百用不厌或许是无奈的教育方式。为此,我们不妨把这种意识称为世人的劝学情节。
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《周亮工全集》序
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作者:蒋寅 来源:书品 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 周亮工 全集 序 文集 博学
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描述:斋,顾世多称其号栎园先生。其先世自金陵徙临川之栎下,
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应是屐齿印苍苔:《柯灵散文选》序(节选)
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作者:柯灵 来源:作文新天地(高中版) 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 节选 文选 柯灵 序
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描述:饥来驱我,还在浑浑噩噩的少年,就过早地投身社会,赤手空拳,迎接命运的挑战。人海辽阔,世路多歧,幸而和缪斯萍水相逢,春雨如酥,润物无声,才使我睁开朦胧的心眼,避免了可悲的沉沦迷误。以天地为心,造化为师,以真为骨,美为神,以宇宙万物为
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《东坡选集》序
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作者:徐永年 来源:社会科学杂志 年份:1983 文献类型 :期刊文章 关键词: 东坡 选集 王安石变法 政治斗争 实际出发 序 作品 真实
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描述:见,特别是对于东坡在王安石变法问题上那些一刀切的说是道非,尽可能从历史的客观实际出发,庶几可以达到预期目的。从东坡生前起,到现在将近千年,他的诗、文、词、书、画都享盛名,被公认为全面的文艺家。然而,这并非他的第一志愿。他童年时努力读书作文,就是为了经世致用,当政治家才是他的第一志愿。同时的和后世的对他真有认识的人,都首先从政治上来评价他、称颂他。他死后,李方叔的祭文
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《茭蒲青果集》序
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作者:贾二强 来源:书品 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 陕西师范大学 专业课程 专业学生 中国古代史 序 研究生 文献学 黄永年
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描述:这引起我们很大的兴趣,表示很想拜读先生的这篇文章。下一次上课时,黄先生带来了一个大大的剪报本,多篇文章剪贴在一本旧期刊上,由于经历了几十年时光,纸色已略泛黄。
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一部考证的力作——《明清曲家考》序
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作者:吴国钦 来源:广东艺术 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 考证 曲家 明清时期 政治运动 序 汪道昆 汤显祖 陈梦雷 俞平伯
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描述:济的飞速增长与人心的日渐浮躁,一种不安分的情绪在学界不断蔓延,考证的学问常被冷落。汪超宏君不为时势所惑,不贪多务全,他以一种甘
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欧欧阳修《送曾巩秀才序》
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作者:金涛声 来源:语文园地 年份:1984 文献类型 :期刊文章
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描述:欧欧阳修《送曾巩秀才序》