检索结果相关分组
- 《少年闰土》中的“我”不应是鲁迅--与永刚同志商榷
- 作者：马嗣光 来源：山东教育 年份：1988 文献类型 ：期刊文章
- 描述：《少年闰土》中的“我”不应是鲁迅--与永刚同志商榷
- 本质属性不应是“二重”的：与程国定同志商榷
- 作者：邓复群 来源：思想政治工作研究 年份：1992 文献类型 ：期刊文章 关键词： 新时期思想政治工作 非本质属性 二重性 二重属性 关系属性 对立统一规律 商榷 根本任务 科学化 自然属性
- 描述：程国定同志的《论思想政治工作的二重属性》一文(见本刊1991年第5期,以下简称程文),是一篇颇有见地的文章,笔者读后深受启发,同时也觉得文中有些论述还值得商榷。正如程文所说的:认识思想政治工作
- 实行承包经营的企业不应是承包方-与陈永杰同志商榷
- 作者：孙效敏 来源：经济法制 年份：1988 文献类型 ：期刊文章
- 描述：实行承包经营的企业不应是承包方-与陈永杰同志商榷
- 城东不斗少年鸡
- 作者：李国文 来源：当代杂志 年份：2003 文献类型 ：期刊文章 关键词： 苏轼 王安石 少年 苏东坡 乌台诗案 文字狱 中国文学史 小儿 皇帝 老子
- 描述：言少年以斗鸡媚上,上以倡优畜之。""五坊",是唐代为皇帝饲养宠物的官署,同时,也豢养了一批为非作歹,蹂躏市井,糟蹋百姓,坑害良民的衙役。在韩愈的《顺宗实录》中:"贞元末,五坊小儿张
- 《〈为人类〉译者附记》应是鲁迅佚文
- 作者：王世家 来源：鲁迅研究月刊 年份：2003 文献类型 ：期刊文章 关键词： 《〈为人类〉译者附记》 鲁迅 《鲁迅译文集》 《现代》杂志 佚文
- 描述：《〈为人类〉译者附记》应是鲁迅佚文
- 谈商鞅变法的历史功绩：－兼与黄肃同志商榷
- 作者：王宁飞 来源：洛阳师专学报：自然科学版 年份：1990 文献类型 ：期刊文章 关键词： 战国时期 泰国 商鞅变法 历史功绩 商榷
- 描述：谈商鞅变法的历史功绩：－兼与黄肃同志商榷
- 关于诗词比兴问题--谨向以松同志和光明日报“编者按”同志商榷
- 作者：靳极苍 来源：山西大学学报(哲学社会科学版) 年份：1984 文献类型 ：期刊文章 关键词： 编者按 诗词 王安石 苏东坡 论诗 作者 整理古籍 商榷 注解 解释
- 描述：,古
- 数学教育不应是“两张皮”：兼议“关于‘去数学化’的商榷”
- 作者：高莹 张有德 来源：数学教学 年份：2009 文献类型 ：期刊文章 关键词： 数学教育理论 数学化 数学内容 数学教学设计 商榷 心理学 教学形式 数学教育学 教育工作者 学生
- 描述：解,所谓去
- 如何认识民事检察监督制度:与黄松有同志商榷
- 作者：李少波 来源：人民检察 年份：2000 文献类型 ：期刊文章 关键词： 民事检察监督制度 同志 认识 2000年 法理思考 审判活动 社会正义 审判权 第3版 监督权 检察院 权威性 法院 司法 民法
- 描述：的理念误区”一节中认为，检察机关对“错案”的监督是受“一个案件只有一个惟一正确裁判”的错误理念支配，是将本属刑事审判的“有错必纠”原则引入民事审判的结果。这种看法值得商榷。 从本体论的角度看，本质
- 语文教学指导思想应是文道并重、文道统一(与一土同志商榷)
- 作者：暂无 来源：复印报刊资料(中学语文教学) 年份：1985 文献类型 ：期刊文章
- 描述：语文教学指导思想应是文道并重、文道统一(与一土同志商榷)