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条
通识教育应是全人教育:与陈跃红教授商榷
作者:
马晓春
来源:
探索与争鸣
年份:
2009
文献类型 :
期刊文章
关键词:
大学
大学
通识教育
通识教育
全人教育
全人教育
批判思维
批判思维
专业教育
专业教育
描述:
通识教育,既是一种
大学
的理念或者
大学
观,也是一种人才培养模式。通识教育的目的乃是全人教育,其目标是培养学生的批判思维能力,它与专业教育并行不悖。通识教育理应成为贯穿现代人一生的教育。
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