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课堂应是学生主动说话的阵地──兼评《食物链》一课: 作者：申建春 来源：湖南教育 年份：1999 文献类型：期刊文章 关键词： 食物链后进生数学教师课堂教学兼评课堂内阵地素质教激发学习热情 “第三世界”; 描述：的。这种一言堂的局面必须改变，课堂应是学生主动说话的阵...

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