检索结果相关分组
按文献类别分组
期刊文章(4494)
报纸(2657)
学位论文(185)
图书(105)
会议论文(70)
按栏目分组
地方文献 (3917)
历史名人 (3555)
文化溯源 (13)
红色文化 (10)
才乡教育 (7)
地方风物 (5)
宗教集要 (4)
按年份分组
2014(737)
2011(581)
2009(593)
2008(611)
2007(428)
2006(292)
2004(183)
2001(89)
1999(132)
1996(83)
按来源分组
其它(324)
戏曲研究(95)
中国戏剧(78)
抚州师专学报(43)
剧本(24)
文献(21)
南国红豆(20)
外语与外语教学(12)
中国文哲研究通讯(7)
度假旅游(1)
2006中国·遂昌汤显祖国际学术研讨会举行
作者:李小菊  来源:中国戏剧 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 中国艺术研究院  国际学术研讨会  汤显祖  中外文化交流  中国戏曲  县人民政府  研究机构  专家学者 
描述:专家学者,齐聚遂昌,对明代大戏曲家汤显祖及其作品进行深入的交流研讨。
赴美参加昆曲《牡丹亭学术研讨会的经历
作者:吴新雷  来源:戏曲研究 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 牡丹亭  国际学术研讨会  昆曲  汤显祖  白先勇  洛杉矶  加州大学  柏克  时代内涵  大剧院 
描述:曲的时代内涵与文化展示,柏克莱加州大学开会的时间是在9月14日至17日,洛杉矶加州大学是在9月25日至28日。柏克莱加
昆曲与《牡丹亭国际学术研讨会在京举行
作者:暂无 来源:文艺报 年份:2007 文献类型 :报纸
描述:研究院暨苏州昆剧院于10月8日至11日在北京共同主办了“面对世界――昆曲与《牡丹亭国际学术研讨会”。此次
面对世界——昆曲与《牡丹亭国际学术研讨会在京举行
作者:罗松  来源:中国戏剧 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 青春版《牡丹亭  国际学术研讨会  昆曲  世界  口头与非物质文化遗产  国家大剧院  中国艺术研究院  研究发展中心 
描述:曲与《牡丹亭国际学术研讨会"。
论折子戏:以汤显祖牡丹亭》的考察为中心
作者:解玉峰  来源:戏曲研究 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 折子戏  牡丹亭  汤显祖  戏剧演出  中国民族戏剧  中国戏剧  历史演进  明万历  戏曲研究  寻梦 
描述:中国民族戏剧的演出,就其形态着眼,可略分为两类:一为全本戏,一为折子戏。全本戏,又称本戏、正剧,全本戏所演故事大都情节曲折、首尾完整;折子戏,有散出、散套、杂单、杂出等不同称名,相对全本戏而言,其情节表现大都是片断性的、不完整的。折子戏大都是从全本戏中脱离出
至情牡丹亭汤显祖牡丹亭》赏析
作者:梁秀玲  来源:新疆教育学院学报 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 牡丹亭  牡丹亭  赏析  赏析 
描述:牡丹亭》是我国戏剧史上一部浪漫主义杰作。它所描写的是一种“生者可以死,死者可以生”的爱情,对人的情欲有了肯定的描述,对理学禁欲主义进行了强烈的冲击,为受禁锢的人生打开了一扇窗户,从而达到了传奇
一个“情”字催生的青春意识——对汤显祖牡丹亭》的思索
作者:王瑾  来源:广东艺术 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 杜丽娘  汤显祖  牡丹亭  人情人欲  意识  寻梦  明代戏曲  作品  人性  代表作 
描述:汤显祖曾说:一生四梦,得意处惟在牡丹,《牡丹亭》是汤显祖的代表作,亦是明代戏曲史上最出色的作品。其故事取自《杜丽娘慕色还魂》,《牡丹亭》的故事由一个情字唤起青春意识的觉醒
明末《牡丹亭》评点改编本研究
作者:郑晓璇  年份:2007 文献类型 :学位论文 关键词: 汤显祖  牡丹亭  评点本  改编本 
描述:手法,塑造出更为丰满而生动的艺术形象,揭示出更为深刻的思想主题;此外,在场面...
汤显祖
作者:暂无 来源:中文自修 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 汤显祖  莎士比亚  明代戏曲  牡丹亭  字义  科举  江西  剧作家  临川四梦  远道 
描述:汤显祖(1550~1616),字义仍,号海若,别署清远道人,临川(今属江西)人。明代戏曲作家,被誉为"东方的莎士比亚"。汤显祖从小聪明好学,"童子诸生中,俊气万人一",但参加科举
汤显祖:过去与现在
作者:李小菊  来源:文艺报 年份:2007 文献类型 :报纸 关键词: 汤显祖  牡丹亭  遂昌  戏曲研究  昆曲  中国艺术  杜丽娘  利玛窦  戏曲艺术  中国戏曲 
描述:由中国艺术研究院戏曲研究所、中国戏曲学会、文化部中外文化交流中心、浙江省文化厅、遂昌县人民政府等单位共同主办的“2006中国·遂昌汤显祖国际学术研讨会汤显祖文化节”在浙江遂昌召开,来自全国各高校