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“校园明星”不应是“归零游戏”
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作者:贾宪章 来源:教育测量与评价(理论版) 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 明星 课堂教学 归零 游戏 教育园地 评选活动 培养 师德 指导者 自我
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描述:时下,所谓的"校园明星"可称得上名目繁多,有在课堂教学评比中夺魁的"教学标兵",有在现场会上展现特色的"管理名校",有在评选活动中票数领先的"师德模范"……如此活动常年坚持,按此态势,教育园地里
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“校园明星”不应是归零游戏
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作者:贾宪章 来源:实践新课程 年份:2012 文献类型 :期刊文章
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描述:“舞台”,别说指导其他教师课堂教学,就是独立设计并执教一节较好的公开课也做不到;别说创新出新的管理招式,就是现场会上的做法自己也无法坚持……是什么原因使“校园明星”的培养活动沦落成为一种“归零游戏
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对校园冷暴力说不教育方式前提应是爱护尊重
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作者:暂无 来源:作文升级 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: “冷暴力” 教育方式 校园 尊重 爱护 媒体报道 偶然事件 “差生”
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描述:校服”,“差生”在楼道里考试……校园“冷暴力”事件频频在媒体曝光。
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“进校园”不应是一阵风
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作者:张秀红 来源:教育 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 校园 文化项目 应试教育 学校 雷声
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描述:近些年来,各类试图打开学校大门的传统文化项目繁多,不过绝大多数“进校园”活动往往都是“雷声大雨点小”。只要应试教育不改,各种“进校园”的项目都不可避免地带着功利的色彩,与初衷相去甚远。
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制度不应是“校园魔术”
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作者:贾宪章 来源:学校管理 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 学校制度 管理者 教职工代表大会 魔术 校长 教师成长 老教师 分门别类 保健 体检
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描述:新学期开始了,经过一番"体检"和"保健",经过教职工代表大会庄严的程序,又到了各类校园制度重新亮相的"例行时刻",无论是分门别类地制成牌匾"重新上墙",还是不厌其繁地"重新成册",或者是反复设计
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校园应是作家再成长的土壤
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作者:韩浩月 来源:课程教材教学研究(中教研究) 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 作家 五四时期 二十年 城市文学 土壤 社会思潮 公共活动 自娱自乐 黄金时代 象牙塔
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描述:家的影响不再,和他们躲在自我小天地里自娱自乐不无关系。写城市文学的作家没在城市
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唐朝的“杀人游戏”
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作者:魏风华 来源:作文与考试(高中版) 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: “杀人游戏” 唐朝 《少室山房笔丛》 游戏规则 胡应麟 指环
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描述:而盛行于世者,围碁、象戏、握槊而已,弹碁、樗蒲、打马、打彄、采选、叶子等俱不传。”也就是说,藏钩的真正玩法已经失传。 唐朝玩藏钩时,每组可多达五十多人,两组共一百多人。唐朝时有个人叫高映,善玩藏钩
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明星黄鹤的“双面表演”
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作者:刘虹桥 来源:中国财富 年份:2012 文献类型 :期刊文章
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描述:有点激动。 “他太会演了,连孩子们都很清楚,捐款从来到不了我们这里。” 2月7日,在北京市大兴区黄村镇辛店村行知新公民学校的小农工工作室里,美术教师谷孝臣正带着十几位学生进行速写练习。谷孝臣已在行知
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“是”和“不是”:卢西安·哥德曼悲剧辩证法的基本特征
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作者:刘芳 年份:2012 文献类型 :会议论文 关键词: 悲剧辩证法 应是 所是 悲剧 希望 历史 结构 政治 方法
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描述:论。作为一个悲剧辩证法家,尽管"不是"常常萦绕心中,但是,哥德曼总是坚持说"是",努力实现"应是和所是
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“是”和“不是”:卢西安·哥德曼悲剧辩证法的基本特征
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作者:刘芳 来源:当代国外马克思主义评论 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 悲剧辩证法 应是 所是 悲剧 希望 历史 结构 政治 方法
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描述:论。作为一个悲剧辩证法家,尽管"不是"常常萦绕心中,但是,哥德曼总是坚持说"是",努力实现"应是和所是、悲剧和希望、历史和结构、政治和方法"的辩证统一。