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千锤百炼为一“绿”
作者:暂无 来源:小学教学研究 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石  变法改革  望江南  名篇佳作  政治家  文学家  钟山  镇江市  北宋  春风 
描述:安石怀着眷恋的心情乘船渡过了长江,来到瓜洲。船停下了,回首望去,依稀可见江对岸的京口(今镇江市)。啊,钟山只不过在数重山之外,但是却可望而不可即
深度报道的崭新视角
作者:张文  来源:中国地市报人 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 深度报道  新闻报道  多媒体时代  新视角  王安石  写作技巧  读者  新闻竞争  新闻  南方周末 
描述:烈的媒体新闻竞争中做好深度报道,
成功的改革就是商鞅和邓小平式的改革
作者:许小年  来源:IT时代周刊 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 邓小平  改革  商鞅  社会价值  王安石  相似点  顶层设计  失败  成功  光绪帝 
描述:用。
儿子眼中的蔡京
作者:王国华  来源:读书文摘 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 蔡京  皇帝  时代背景  宰相  父亲  王安石  宋朝  老百姓  北宋  魏忠贤 
描述:有《铁围山丛谈》一书,其中大量提到父亲蔡京其人其事,既有生活趣闻,又有大是大非问题,有助于我们了解到蔡京的另一面。
孟子并非不言利
作者:暂无 来源:编创之友 年份:1984 文献类型 :期刊文章 关键词: 孟子  义利之辨  代表人物  王安石  仁义  墨翟  文汇报  文章  思考  不允许 
描述:《文汇报》1984年9月17日登载闻纪之的文章《对<义利之辨>的思考》,认为孟子并非不言利的代表人物。文章说: 孟子,历来被视作崇尚义而不言利的代表人物。确实孟子在见梁惠王时是说过:“王何必日利,亦有仁义而已矣。”(《孟子·梁惠王上》)他还那样起劲地“辟杨墨”,从墨翟的“兼相
北宋使辽诗中的草原意象探析
作者:赵彩娟  来源:短篇小说(原创版) 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 动物意象  欧阳修  北宋  契丹族  王安石  东北地区  草原文化  自然意象  耶律阿保机  人文景观 
描述:王安石、苏辙等的使辽进行分析。
让古诗成为数学课堂的调味品
作者:蒋永键  来源:课程教材教学研究(小教研究) 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 新课导入  古诗  王安石  宋代诗人  引导学生  概念教学  字母表示  数学课堂  精心设计  教师 
描述:一、新课导入———未成曲调先有情好的戏剧,总要有序幕,演出才能跌宕起伏。作为教师,要精心设计新课导入,使我们的课堂做到"未成曲调先有情"。如教学"用字母表示数"时,我先让学生背一背宋代诗人王安石
倾听花开的声音
作者:魏小荣  来源:华夏教师 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 花儿  栀子花  语文教师  声音  花开  自然资源  王安石  观察  月季花  描写 
描述:安石的《梅花》到国学大师季羡
同学一首别子固
作者:暂无 来源:满分阅读(初中版) 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 同学  社会风俗  唐宋八大家  作品赏析  王安石  司马光  皇帝  文章 
描述:、诗词都很擅长.并且绝不同于流俗;但他更大的才,是表现在治国上,因此皇帝才会让他进行变法。最后,他名大,苏轼、司马光这些政治上的对手都很佩服他,皇帝也久慕其名。
青城
作者:谢盈  来源:中学生优秀作文(高中版) 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 柳宗元  王安石  桃花源  褒禅山  小径  藤蔓  崎岖  人生  人类生命  箭竹 
描述:. 在幽谷间,我疾步向山顶行走,脚下是布满青苔的石阶.我盼望着登上顶峰,去领略那"一览众山小"的绝秀风景.