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济台两万学生共诵传统经典 张建国郁慕明张铭清在济出席第
作者:暂无 来源:济南日报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:济台两万学生共诵传统经典 张建国郁慕明张铭清在济出席第
法拉盛围殴华生一西裔学生落网 侨报记者邹斌
作者:暂无 来源:侨报 年份:2014 文献类型 :报纸
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莫砍课后辅导班经费 百余学生市政厅前集会 侨报记者邹斌
作者:暂无 来源:侨报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:莫砍课后辅导班经费 百余学生市政厅前集会 侨报记者邹斌
143小学最抢手 等待入学学生逾110 侨报记者邹斌5
作者:暂无 来源:侨报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:143小学最抢手 等待入学学生逾110 侨报记者邹斌5
拓一片课外阅读的“新”天地——引导学生读一点古代蒙学课本
作者:阎会才  来源:语文知识 年份:1999 文献类型 :期刊文章 关键词: 古代蒙学  课本  受教育  人之初  古代社会  引导学生  王应麟  三字经  性本善  性相近 
描述:学、历史等方面的知识,仅与数字有关的便有三才、三光、三纲、三传、三皇、三王、三易、四时、四方、四书、四诗、五行、五常、五霸、六谷、六畜、六经、六官、七情、七雄、八音、九族、十义等.涉及到的历史
激发学生想像 优化知识记忆——谈“一句话记忆”在语文学习
作者:汪根深  来源:小学教学参考 年份:2004 文献类型 :期刊文章 关键词: 语文学习  知识记忆  顺口溜法  记忆方法  王安石  “句”  “多”  基础知识  小学生  知识点 
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省会高等学校学生隆重集会纪念“一二·九运动”二十七周年省委
作者:暂无 来源:新湖南报 年份:1962 文献类型 :期刊文章
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捕捉课堂生成性资源 激发学生创造性思维:以《王安石变法》课
作者:刘松柏 周丽芳  来源:中学历史教学 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 学生创造性思维  学生创造性思维  生成性资源  生成性资源  课堂活动  课堂活动  王安石变法  王安石变法  教学片段  教学片段  激发  激发  改革背景  改革背景  学习兴趣  学习兴趣 
描述:“课堂生成性资源”和“创造性思维”是新课程改革背景下的两个常见概念。关于“课堂生成性资源”,叶澜教授是这样界定的:“学生在课堂活动中的状态.包括他们的学习兴趣、积极性、注意力、学习方法与思维方式、
跳脱既定范式回归学生主体:陆九渊"自立自得"教学原则对语文
作者:丁文萃  来源:课外阅读(中旬) 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 学生主体  自立自得  写作教学 
描述:写作教学的启示,从彰显学生主体、回归生活情景、反思批判阅读三方面对语文写作教学改革作理论上的探析.
关于减轻学生学习历史负担的几点思考:从王安石变法措施中得到
作者:王秀娟  来源:成才之路 年份:2014 文献类型 :期刊文章 关键词: 初中历史  减负增效  王安石变法  启示 
描述:针对初中历史“主科中的副科”这一特殊地位,从王安石变法的核心措施“民不加赋而国用饶”中得到了启示,并从小组合作学习、激发学生学习热情、关注学情分层次教学三个方面,就初中历史学习中的减负增效作一探讨。