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晏几道个人性格及其词作艺术特色研究
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作者:李联凯 来源:文学教育 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 晏几道 性格 艺术特色
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描述:乏深度的分析。这些都为今后一个阶段学者的研究提供了方向。
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任剑辉唱腔艺术:以《紫钗记》为例
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作者:戴淑茵 来源:戏曲研究 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 戏曲电影 唱腔艺术 唱片 版本类型 李益 舞台演出 汤显祖 录音 中板 创作过程
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描述:944-)及梅雪诗主演。1966年任剑辉和白雪仙等人于坚尼地道佑宁堂为此剧录制唱片,并于1968年在广东道和湾仔修顿球场重演。本研究试利用仙凤鸣剧团《紫钗记》现场舞台录音(1968)、娱
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“播芳六合·一刻千金:李浩微雕艺术作品展”
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作者:暂无 来源:浙江工艺美术 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 艺术作品展 六合 西泠印社
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描述:近日,由西泠印社集团主办、西泠艺廊承办的“播芳六合·一刻千金——李浩微雕艺术作品展”活动在位于杭州延安南路33号的西泠艺廊(西湖店)拉开了帷幕。
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一线收尽鸿蒙:论刘绍荟的白描艺术
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作者:王鲁湘 来源:美术观察 年份:2014 文献类型 :期刊文章
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描述:认识刘绍荟老师是在2007年.当时,清华大学美术学院(原中央工艺美术学院)建院50周年,特意举办了一个六人邀请展,把六位毕业于上世纪60年代的老学生请回母校,给母校师生做了这么一个汇报展.就在那次展览期间,我同六人有过一次聚餐,发现六人中竟有两位湖南老乡——刘绍荟与何山,于是相谈甚欢.
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辨析冯延巳、晏殊词的艺术手法
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作者:薛瑞瑞 来源:剑南文学(经典阅读) 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 冯延巳 晏殊 词 艺术手法
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描述:冯延巳、晏殊作为小令派代表词人,他们的词风表现出一脉相承的特点.但由于各自不同的时代背景、生活经历和个性气质,他们的词又呈现出各自的风格.本文试从艺术手法方面辨析两人词的异同.
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梦入游园品昆曲余韵悠悠:昆曲艺术简论
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作者:高燕 来源:黄河之声 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 昆曲艺术 余秋雨 牡丹亭 昆剧 长生殿 表演 戏曲音乐 族文化 细腻 汤显祖
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描述:遗产名录》,究竟昆曲有什么魅力让我们被赋予某种责任对他进行保护和继承呢?
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“新”课与“心”课:从《闺塾》反思现代中学爱情教育
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作者:张曲 来源:湖南教育(中旬刊) 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 爱情教育 《闺塾》 “心” “新” 中学 《关雎》 陈最良 牡丹亭
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描述:《牡丹亭·闺塾》中陈最良先生讲解《关雎》,逐字注解之外,只拿圣人之“无邪”来训诫。面对春香质疑,又拿“多嘴”来斥责。对于爱情,老先生谈虎色变。“求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧”的痛苦和“琴瑟友之”“钟鼓乐之”的幸福,惟恐避之而不及。《关雎》给了杜丽娘爱的精神觉醒,
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杜丽娘的情梦与明清女性情爱教育
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作者:谢拥军 来源:北京师范大学学报(社会科学版) 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 《牡丹亭》 杜丽娘 情梦 情爱教育
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描述:而上的意义上倡扬两性情爱之梦的真实性,成为明清女性自我价值的实现和自我存在的标志,赋予了女性精神解放的历史意义。
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童眼看世界 小记者成为相山教育的亮丽风景
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作者:暂无 来源:淮北晨刊 年份:2012 文献类型 :报纸
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描述:
□王健摄
在相山区教育系统“燃烧自己、温暖他人”煤城精神演讲比赛上,古城路小学校园记者站“娃娃”站长费雨辰以鲜明的主题、真挚的情感、感人肺腑的事迹、声情并茂的演讲征服了在座的每一位评委和观众,荣获一等奖第一名。
“水墨不能渲染出这种自然的效果,在巷道里,矿灯犁开深深的阳光,浇灌出一片独
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打造精致相山教育 为孩子的终身发展奠基
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作者:刘文竹 来源:淮北日报 年份:2013 文献类型 :报纸
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描述:
为认真贯彻市委、市政府的重大决策,凝聚建设精致淮北正能量,全市教育系统掀起了学习《关于建设精致淮北的意见》的高潮。作为基层教育的主管部门,三区一县教育局更是从管辖实际出发,围绕建设精致淮北