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怎样设计和组织历史课堂活动才更有效:从刘松柏设计与执教的王
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作者:刘计荣 唐琴 来源:中学历史教学参考 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 历史课堂教学 历史课堂教学 精心设计 精心设计 课堂活动 课堂活动 组织才能 组织才能 王安石变法 王安石变法 课堂教学模式 课堂教学模式 执教 执教 松柏 松柏
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描述:中并不是有了活动就一定能奏效,事实表明,只有精心设计、合理组织才能发挥其有效性。
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属于我们的《牡丹亭》
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作者:暂无 来源:人民政协报 年份:2010 文献类型 :报纸
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描述:
演讲人:叶朗
演讲人简介:北京大学艺术学院院长、文化产业研究所所长、美学与美育研究中心主任、哲学系教授、博士生导师,教育部艺术教育委员会常务委员。主要著作《中国美学史大纲》、《中国小说美学》、《现代美学体系》、《胸中之竹》等。
国学的昆曲缘
1917年,吴梅到北大任教,先后开设古乐曲
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“五毒”俱全 五色绚然 记昆剧名丑张铭荣
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作者:叶骅 来源:上海戏剧 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 昆曲 表演 折子戏 高难度 演员 昆剧 绝活 武戏 医生 技艺
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描述:清代名丑杨三(即杨鸣玉,苏州人,曾跻身同光十三绝之列)表演五毒戏最为拿手,他去世后,这类绝技一度遇冷,故当时社会上曾有杨三一死无苏丑,京中五毒乏后人的俚语广为流传。
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刘绍荟 设计桂林“国家名片”第一人
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作者:暂无 来源:桂林晚报 年份:2010 文献类型 :报纸
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描述:
图片由刘绍荟提供
推荐理由:他是驰名中外的画家,是“云南现代重彩画派”的创始人之一。艺术上的造诣,让他赢得了设计第二套桂林地方邮票的机会,他也因此成为了设计桂林“国家名片”的第一人。
推荐
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纪念馆展示设计中的传统美学:以遂昌汤显祖纪念馆为例
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作者:蓝法勤 来源:文艺争鸣 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 古建筑 古建筑 融合 融合 情与梦 情与梦 随类赋彩 随类赋彩 赋活 赋活
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描述:在古建筑内设计现代展示,充分利用古建筑原有的空间布局,融合进中国传统美学思想的精髓,实现陈列展示设计的艺术性与时代特征,使参观者在美的意境中接受展示信息,既保护了古建筑又弘扬了中国的传统文化。文章
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美丽的乡愁:《泊船瓜洲》、《大风歌》、《垓下歌》教学设计
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作者:成益梅 来源:内蒙古教育 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 垓下 设计意图 大风 引导学生 泊船 教学设计 王安石 学生自读 家乡 想象
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描述:一、"想家的时候"1.能告诉我你什么时候最想家吗?2.你想家时一般会做什么?3.再请大家想象一个情景:一位漂泊在外多年、日夜思念家乡的游子,这天终于回到了生他养他的故乡,看到白发苍苍的父母,他可能会怎么做,怎么说?过渡:同学们,有人
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吴彤:靠简单音乐打动评委
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作者:暂无 来源:潇湘晨报 年份:2010 文献类型 :报纸
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描述:本报综合报道在格莱美颁奖典礼中,“最佳古典跨界专辑”奖项爆出了一个“冷门”——马友友与他的20多位合作者创作的专辑《欢乐与和平之歌》获得大奖,其主唱即是素有中国“跨界民谣音乐家”之称的吴彤。接受采访时吴彤表示是朋友打电话告诉他获奖消息的。吴彤说,《欢乐与和平之歌》是2007年创作原本是为上海特殊奥运
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白居易《琵琶行》音乐描写的继承和创新
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作者:刘明 来源:语文教学与研究 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 白居易 琵琶行 音乐描写 继承 音乐形象 唐宣宗 创新 少数民族 长恨歌 胡应麟
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描述:流传的情景——连少数民族的"胡儿"都能传唱《琵琶行》啊,可见它的流传之广、影响之大。
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古诗文集命名例谈
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作者:暂无 来源:青苹果 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 诗文集 命名 中学语文课 先秦诸子 我国古代 白居易 散文集 作品 王安石 唐代文学
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描述:中学语文课本中涉及很多古代诗文集,这些诗文集命名的方式有哪些呢?现总结如下。姓子式在姓氏后加上"子"(子,古代对人的尊称,一般称老师或称有道德、有学问的人)的方式来命名。这种形式以先秦诸子散文集为多。如《孟子》、《列子》等。
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小谈王安石《钟山即事》
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作者:吴华山 来源:东坡赤壁诗词 年份:2010 文献类型 :期刊文章
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描述:小谈王安石《钟山即事》