检索结果相关分组
作者:国乃全  来源:作文成功之路(高中版) 年份:1997 文献类型 :期刊文章 关键词: 词句  少年  春风  红梅  白居易  主题词  王安石  毛泽东  李商隐  于谦 
描述:春为一岁之首,又称阳节、韶节、淑节、艳阳、青阳等。春亦指生机。用它做主题词可组成多类词句。
毕竟东流去
作者:王春瑜  来源:了望 年份:1997 文献类型 :期刊文章 关键词: 安全措施  《儒林外史》  王安石  形势分析  张居正改革  北宋末年  杨志  政治家  洪武时期  睁着眼睛 
描述:毕竟东流去●王春瑜如何看形势?历来因人而异。譬如北宋末年,民族矛盾、阶级矛盾交织,社会秩序动荡,盗贼蜂起。《水浒》中的好汉之一(此时尚未梁山泊入伙)杨志,就曾经实事求是地对北京大名府梁中书说
欧阳修与韩愈的“古文”关系
作者:何沛雄  来源:社会科学战线 年份:1997 文献类型 :期刊文章 关键词: 欧阳修  韩愈  “古文”  古文运动  《四部丛刊》  唐宋八大家  昌黎先生集  韩文  王安石  《古文关键》 
描述:古文运动,既有柳开、姚铉、穆修等作先驱,复有尹洙、苏舜钦、苏舜元、三苏父子、曾巩、王安石等友生为羽翼,加上位高名重,诗赋文词皆有杰出成就,故提倡古文,一呼百应,成绩斐然,凌轹千古。
宋代整理唐集考略
作者:曹之  来源:古籍整理研究学刊 年份:1997 文献类型 :期刊文章 关键词: 古籍整理  《直斋书录解题》  王安石  版本学  宋敏求  《四库全书总目提要》  杜审言  中华书局  搜集整理  《李白集校注》 
描述:宋代整理唐集考略曹之宋代是我国图书编纂史上的重要发展时期,无论官方或民间,都编辑、整理了大量图书,为古代文化的流传作出了重要贡献。宋人在唐代诗文集的编辑和整理方面,尤其付出了艰巨的劳动。宋编唐代总集、别集数量之多,令人瞩目,兹开列目录如下:序号书名卷...
痔疮、肤轻松与用人之“短”
作者:江金华  来源:税收与企业 年份:1997 文献类型 :期刊文章 关键词: 肤轻松  痔疮  善于用人  领导干部  手术切除  优点与缺点  质量检查  负效应  王安石  人才使用 
描述:痔疮、肤轻松与用人之『短』文/江金华朋友聚会,听到一则真实可靠的趣事:某君得痔疮多年,服药、针灸及手术切除诸法皆不验,虽一时有效,然不多日,又于故地复发,春风吹又生,苦恼之余常自嘲“有‘痔’不在年高”。忽一日,偶翻医书,阅至肤轻松一栏:主治,皮肤搔痒...
赵朴初居士与安庆迎江寺
作者:黄复彩  来源:佛教文化 年份:1997 文献类型 :期刊文章 关键词: 赵朴初  居士  安庆  大修工程  方丈  西方极乐世界  人民币  文明时代  王安石  第二期工程 
描述:赵朴初居士与安庆迎江寺
历史人物异名的咨询与检索
作者:王康平  来源:图书馆建设 年份:1997 文献类型 :期刊文章 关键词: 历史人物  王安石  咨询  索引  中国人名  图书馆工作者  司马光  《名臣言行录》  历代人物  《辞海》 
描述:历史人物异名的咨询与检索王康平(河南南阳油田职工大学473132我国的传统文化渊远流长,所遗留的古代典籍浩如烟海。这些古籍中所牵扯到的历代人物,就其本名(姓名)与异名(亦作别名)说,随着社会的发展和人们生活的变化,一般说也由简而繁,其所表现的意义和作...
“茅檐”并非“代指庭院”
作者:王运林  来源:中学语文教学 年份:1997 文献类型 :期刊文章 关键词: 茅檐  庭院  代指  教师教学用书  引人注目的  延长使用寿命  初中语文  王安石  爱屋及乌  檐墙 
描述:“茅檐”并非“代指庭院”湖北荆州八岭山镇新场中学王运林初中语文第四册有王安石《书湖阴先生壁》诗:茅檐长扫静无苔,花木成畦手自栽。一水护田将绿绕,两山排闼送青来。怎样理解“茅檐长扫静无苔
《高考之前话称谓》补正
作者:宋文权  来源:中学语文教学 年份:1997 文献类型 :期刊文章 关键词: 谥号  高考  《古代汉语》  《五人墓碑记》  《屈原列传》  别号  中学语文教学  陶渊明  贵族女子  王安石 
描述:︽高考之前话称谓︾补正江苏高邮市界首中学宋文权任俊荣先生的《高考之前话称谓》(见《中学语文教学》1996年第4期)一文对古代的称谓现象作了比较系统的归纳总结,可算是中学古代文化常识助学的一篇佳作。然其在某些方面尚有疏漏,个别处说法亦似可商榷,因而还很...
文怀沙先生论诗
作者:暂无 来源:名作欣赏 年份:1997 文献类型 :期刊文章 关键词: 毛泽东  怀沙  《宋诗选注》  形象思维方法  新体诗  正变说  王安石  朱自清  阶级斗争  钱锺书 
描述:文怀沙先生论诗……要知道形象思维不能狭隘理解,裂帛般的音响也寓有形象。毛泽东1965年7月21日写给陈毅的信中说:“要作今诗,则要用形象思维方法,反映阶级斗争与生产斗争,古典绝不能要。”……毛泽东又在同一信的结尾部分写道:“将来趋势,很可能从民歌中吸...