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根据【检索词:论汤显祖《紫?记》和《南柯记》的思想性】搜索到相关结果
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条
央视“重访”聚焦千灯-再现《牡丹亭·还魂
记
》
作者:
暂无
来源:
苏州日报
年份:
2010
文献类型 :
报纸
描述:
本报讯 (通讯员 沈燕 计君君记者 姚喜新)2008年底,由中央新闻纪录电影制片厂和昆山千灯镇政府联合出品的越剧电视剧《牡丹亭·还魂
记
》在千灯开拍。如今,央视10套《重访》栏目再度聚焦千灯,再现
《牡丹亭》后,白先勇又推《玉簪
记
》(附照片)
作者:
张裕
来源:
上海文汇报
年份:
2010
文献类型 :
报纸
描述:
本报讯 (记者张裕)昨天下午,在东方艺术中心的电梯口,遇见一袭黑衣、红围巾披肩的作家白先勇,记者提起几次观看由他制作的青春版昆剧《牡丹亭》,点评被他捧红的两位昆曲新人俞玖林、沈凤英的唱念做舞时;白先生停下脚步,红润的脸上笑容荡漾开来:“我刚才又看了一遍东方艺术中心的舞台。这里的舞台,《牡丹亭》能完
世上人梦回时心自忖:――《邯郸
记
》评介
作者:
暂无
来源:
抚州日报
年份:
2010
文献类型 :
报纸
描述:
邹自振
汤显祖
《邯郸梦
记
题词》自称本剧“大率推广焦湖祝枕事为之”。“焦湖祝枕事”原出于南朝宋刘义庆《幽明录》,题为《杨林》,写单父县一商贾杨林,到焦湖庙祈福,庙祝授以柏枕,他在枕中梦见
昆曲新美学:从青春版《牡丹亭》到新版《玉簪
记
》
作者:
白先勇
来源:
艺术评论
年份:
2010
文献类型 :
期刊文章
关键词:
昆曲
牡丹亭
表演艺术
中国文化
新美学
文化认同
西方文化
玉簪
大学生
观众
描述:
现在是21世纪,我们中国文化走向何处,如何自处?制作昆曲就是在思考这个问题……19世纪古典文化衰微之后,20世纪受到西方文化如此大的冲击,我们的文化认同产生了危机……我在国外看了非常多的各种戏剧艺术和表演艺术,但回头一看,呀,最美的那朵牡丹花开在我们自己的后院里面。
昆曲新美学:从青春版《牡丹亭》到新版《玉簪
记
》白先勇
作者:
白先勇
来源:
艺术评论
年份:
2010
文献类型 :
期刊文章
关键词:
青春版《牡丹亭》
青春版《牡丹亭》
昆曲
昆曲
白先勇
白先勇
新美学
新美学
表演艺术
表演艺术
观众
观众
老化
老化
校园
校园
描述:
一.昆曲进校园:从演出到开设课程 推广昆曲很重要的步骤是昆曲走进校园,我认为如果一门表演艺术没有年轻的观众,它不会有生命力的,会越演越老化下去。年轻观众非常重要,现在昆曲的危机不仅是表演老化.而且观众电老化。
移步不换形 新版昆剧《玉簪
记
》的艺术性探讨
作者:
王悦阳
来源:
上海戏剧
年份:
2010
文献类型 :
期刊文章
关键词:
《玉簪
记
》
艺术性
青春版《牡丹亭》
上海东方艺术中心
昆剧
艺术评价
现代感
梅兰芳
描述:
理由有三。
为了孩子们的未来 ―― ―
记
“全国优秀青少年维权岗”相
作者:
暂无
来源:
淮北日报
年份:
2010
文献类型 :
报纸
描述:
市公安局相山分局西区派出所以创建优秀“青少年维权岗”为契机,以落实公安部《公安机关维护校园及周边治安秩序八条措施》为着力点,把预防青少年违法犯罪和维护青少年合法权益贯穿于全年公安工作始终,切实加强组织领导,周密安排部署,完善工作机制,构建维权网络,在净化青少年成长环境、维护青少年合法权益、促进青少
关键时刻冲在前:――
记
抚州一中灾民安置点临时党支部
作者:
邹彤明
来源:
抚州日报
年份:
2010
文献类型 :
报纸
描述:
6月24日,记者来到抚州一中灾民安置点采访,该校办公大楼一侧写着:抚州一中灾民安置点临时党支部,屋内个个忙得不亦乐呼。 6月23日晚,抚州一中灾民安置点成立了临时党支部。临时党支部书记由牵头安置单位市教育局局长担任。支部成员由学校教师代表、派出所民警代表、受灾群众代表、志愿者代表、卫生防疫部门代表组
办人民满意的教育 ——
记
江西省先进工作者、临川一中副校
作者:
暂无
来源:
江西工人报
年份:
2010
文献类型 :
报纸
描述:
□记者 曹小红 她在历次全国全省性的优质课比赛中屡创佳绩,她多次在全省全市上示范课和观摩课,她所任教的学生高考成绩一直稳居全省前茅;她先后辅导学生48(人)次夺得全国生物奥林匹克比赛和生物百项活动一等奖、优秀活动奖和其他奖项,50多(人)次获省、市(地区)奖项,是江西省辅导学生获奖较多
在基层工作中不断充实自己 ——
记
安阳市文峰区法院高庄法
作者:
暂无
来源:
豫北新闻
年份:
2010
文献类型 :
报纸
描述:
本报讯(记者 顾秀升 王旗 通讯员 杨煊 冯云)2010年3月,按照省委政法委统一安排部署,李浩强被抽调派驻安阳市文峰区人民法院高庄法庭工作。按照之前的工作性质,领导安排他主要负责调解案件、值庭、查封、扣押、送达以及执行等工作。李浩强十分珍惜这次锻炼机会,下决心向基层同志们学习工作的方式方法,增强自
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