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根据【检索词:表现女性成长的文学应是健康的阳光写作】搜索到相关结果
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条
长篇小说
应是
“有难度”的
写作
作者:
暂无
来源:
文艺报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
长篇小说
应是
“有难度”的
写作
文学史的
写作
应是
多元的
作者:
龙泉明
来源:
中国现代、当代文学研究
年份:
2000
文献类型 :
期刊文章
描述:
文学史的
写作
应是
多元的
教师
应是
美的传播者
作者:
傅立杰
来源:
宁夏教育
年份:
2000
文献类型 :
期刊文章
关键词:
教师
教学过程
传播者
知识获得
学生
陶冶性情
体验
手段
素养
成长
描述:
教学的审美性,就是教师自觉运用美的方法和手段,以美的形象、美的情感、美的创造贯穿教学过程,使教学本身成为审美的对象,学生在教学过程中,不仅学得知识获得能力,而且从中欣赏美、体验美、陶冶性情,提高素养,促进身心健康成长。
非日常性
写作
与“70”—代的精神气息:李浩小说论
作者:
郭艳
来源:
文艺争鸣
年份:
2011
文献类型 :
期刊文章
关键词:
小说集
20世纪70年代
日常性
神气
写作
思考者
观察者
寂寞
描述:
集《侧面的镜子》。
运动
文学
与运动群众——从两次奇特的农民诗歌运动谈起
作者:
孙兰
来源:
文艺评论
年份:
2000
文献类型 :
期刊文章
关键词:
诗歌
文学
周礼
奴隶制
林彪
孔丘
描述:
运动
文学
与运动群众——从两次奇特的农民诗歌运动谈起
活用数字串连 巧记
文学
常识
作者:
姜有荣
来源:
中学生读写(初中)
年份:
2002
文献类型 :
期刊文章
关键词:
数字串
文学
巧记
常识
纷繁复杂
串连
欧阳修
识记
苏轼
王安石
描述:
文学
常识面广量大,识记起来有很大难度,能不能用一些线索把纷繁复杂的
文学
常识串连成线呢?笔者发现,数字串连法不失为巧记
文学
常识的一种好方法。
元代南方道教与江西文人和
文学
作者:
李超
来源:
中国道教
年份:
2012
文献类型 :
期刊文章
关键词:
道教
江西
刘将孙
元代
龙虎山
虞集
道士
交往
文学
玉笥山
描述:
,如龙虎山、门皂山、南昌西山、庐山、玉笥山、麻姑山、华盖山等等。
健康
城市
应是
开放城市
作者:
暂无
来源:
大众日报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
健康
城市
应是
开放城市
医护人员
应是
健康
先行者
作者:
暂无
来源:
医药卫生报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
医护人员
应是
健康
先行者
临川一中诗雨文学社“青少年
文学
写作
基地”揭牌
作者:
暂无
来源:
临川晚报
年份:
2010
文献类型 :
报纸
描述:
晚报讯近日,临川一中诗雨文学社“青少年
文学
写作
基地”揭牌仪式在该校新校区举行,临川区300余名学生代表参加了揭牌仪式。 据了解,团中央中国少年儿童新闻出版总社在北京中国影视基地举行的2010年
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