检索结果相关分组
- 古雅:《红楼梦》诗词的文化气脉
- 作者：姜志军 来源：红楼梦学刊 年份：1996 文献类型 ：期刊文章 关键词： 《红楼梦》诗词 《西厢记》 林黛玉 贾宝玉 《牡丹亭》 曹雪芹 大观园 气脉 警幻仙姑 文化思考
- 描述：品读《红楼梦》诗词,给人一种时空的纵深辽阔感和文化气脉的雄厚流动感,使人能触摸到它搏动的文化气脉,能把玩它古朴优雅的审美意蕴。
- 《红楼梦》的原作者应是曹頫
- 作者：袁养和 来源：中华读书报 年份：2014 文献类型 ：报纸 关键词： 原作者 《红楼梦》 曹雪芹 红楼梦研究 树倒猢狲散 《石头记》 作者自云 脂砚斋 秦可卿 搜集有关资料
- 描述：《红楼梦》的原作者应是曹頫
- 《红楼梦》的原作者应是曹頫
- 作者：袁养和 来源：新华文摘 年份：2002 文献类型 ：期刊文章 关键词： 《红楼梦》 原作者 曹雪芹 《红楼梦》研究 文学作品 脂砚斋 《石头记》 秦可卿 红学家 文史资料
- 描述：者是曹雪芹的论断破绽很多,站不住脚。于是,他阅读了大量研究《红楼梦》的书刊,广泛搜集有关资料,潜心钻研,探本求源,
- 《红楼梦》运用多种诗歌体式的杰出成就
- 作者：于景祥 来源：中国古代、近代文学研究 年份：1997 文献类型 ：期刊文章 关键词： 《红楼梦》 诗歌体式 胡应麟 《诗薮》 五言绝句 正册判词 六言诗 诗体 金陵十二钗 艺术才力
- 描述：《红楼梦》运用多种诗歌体式的杰出成就于景祥从唐传奇开始，中国古代小说便展示出“文备众体”的特征，即在以散行文字叙述事情、塑造形象的同时，又加进诗、词、曲、赋等多种文学样式，使小说的语言形式丰富多彩
- 历史课人物教学浅谈
- 作者：宋阳新 姜文英 来源：江西教育 年份：1991 文献类型 ：期刊文章 关键词： 教学浅谈 历史课 君王 著名人物 小学历史教学 古代政治 秦始皇 王安石变法 历史人物 定阶
- 描述：小学历史课本一个基本的特点是历史人物编写得多,编写得清楚。这些历史上的著名人物往往是那个时代代表一定阶级在历史上对后来产生巨大影响的人物,了解了这些人物也就大致对那个时代有了一个初