检索结果相关分组
- 《英语世界的汤显祖研究论著选译》评介
- 作者：王凤霞 来源：戏剧之家 年份：2014 文献类型 ：期刊文章
- 描述：显祖研究的最新成果。
- 谢兰生《常惺惺斋日记》研究
- 作者：李若晴 来源：中国国家博物馆馆刊 年份：2014 文献类型 ：期刊文章 关键词： 谢兰生 日记 广州 文人生活
- 描述：次鸦片战争爆发前夕广州士绅的日常生活。本文首先考察了日记主人退隐广州以教书为业的生活状态及其收入状况，并讨论清代广东士人“踊跃于科名而恬淡于仕宦”的原因，指出广州府城内大量书院的出现，使谢兰生这_类虽有功名但又不愿深陷官场泥沼的士人找到一条新的出路，而这一切又可归因于清廷大力扶持书院建设。接着考察了日记主人观演戏曲、参与画会以及书画收藏的情况，于此可见当日广州经济文化的繁荣盛况。最后讨论行商通过交结以谢兰生为代表的著名士绅，以提升自己的文化品味和社会地位，并藉此融洽他们与官府之间的关系。这种策略通过文化、权力、经济的相互糅合，最终达到共同建立显赫名望。
- 近二十年《小山词》研究综述
- 作者：王新荷 来源：濮阳职业技术学院学报 年份：2014 文献类型 ：期刊文章 关键词： 晏几道 《小山词》 考察
- 描述：尚存在一定不足.无论是《小山词》的研究角度还是结论都存在陈旧和重复的问题,研究深度还有待进一步挖掘.
- 从回忆抗战到研究抗战：刘大年抗战史学研究再探讨
- 作者：朱春龙 来源：廊坊师范学院学报(社会科学版) 年份：2014 文献类型 ：期刊文章 关键词： 刘大年 抗战史学 活资料 理论体系
- 描述：动为主要内容的抗战史研究理论体系.此外,刘大年对研究抗战史学的主要意义也有清晰的认识.
- 将课堂质疑转化为有效的“课堂生成”的实践研究
- 作者：胡素群 来源：语文月刊 年份：2014 文献类型 ：期刊文章 关键词： 实践研究 课堂生成 课堂质疑 《语文课程标准》 阅读教学 爱因斯坦 陆九渊 学生
- 描述：《语文课程标准》指出：在阅读教学中，应培养学生“对语文的内容和表达有自己的心得，能提出自己的看法和疑问，并能运用合作的方式，共同探讨疑难问题。”这一阶段目标的设立无疑对学生是有益的。宋代陆九渊就曾经说：“为学患无疑，疑则有进。”爱因斯坦也说
- 蔡楠微型小说研究：以《水家乡》为例
- 作者：周佳钰 来源：青春岁月 年份：2014 文献类型 ：期刊文章 关键词： 蔡楠 水家乡 文学艺术特色 文学内容特色
- 描述：读和分析，结合作者生平的经历与创作背景，分别从《水家乡》的作品内容所表现的写作特色，以及作品所表现出来的艺术特色两个方面进行研究。从而从作品的字里行间体味作者所表达的思想情感，探讨蔡楠创作风格的特点以及创新之处。希望更多的读者能够去认真的感悟蔡楠的小小说写作风格，为我们今后的写作提供一定的思路和可借鉴之处。
- 开拓临川文化研究的新领域－－读《临川近现代文化史》
- 作者：周世泉 年份：2014 文献类型 ：期刊文章 关键词： 《临种近现代文化史》 书评 临川文化
- 描述：开拓临川文化研究的新领域－－读《临川近现代文化史》
- 临川文化研究谱新篇──《临川文学史》出版面世
- 作者：周旺 年份：2014 文献类型 ：期刊文章
- 描述：临川文化研究谱新篇──《临川文学史》出版面世
- 临川文化研究的新成果——简评《临川近现代文化史》
- 作者：彭福华 王哲平 年份：2014 文献类型 ：期刊文章 关键词： 区域文化 临川文化
- 描述：本文从区域文化的角度,评价了《临川近现代文化史》一书,指出该书具有纵横捭阖、脉络分明,客观理性、取舍合度,晓畅简朴、颇富意趣三个特点,是一本有益的探索之作。