检索结果相关分组
情感教学应是语文教学的本色
作者:林春泉  来源:语文教学通讯(D刊 学术刊) 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 情感教学  语文教学  本色 
描述:语文教学应强调情感教学。学生如果在学习中养成了丰富的情感,自然会变得成熟稳重、情感细腻且富有责任心,也会更加热爱生活,关注生活,这样,接受的东西多,体验感受多,写文章也就更加得心应手。这是一种
刘绍棠从“文革”开始的一段情感历程
作者:杨广芹 沱沱  来源:中外书摘 年份:2013 文献类型 :期刊文章
描述:12月12日写信给我说: 广芹: 我在儒林村的生活,你了解很多,希望你写一写,刊登出来。 兄 12.12 1997年3月,刘绍棠去世,这也可以说是他给我的遗嘱。
古诗词鉴赏情感表达题解答方略
作者:王春惠  来源:语文教学通讯(高中)(A) 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 古诗词鉴赏  情感表达  解答  感情基调  思想情感  标题  晏几道  新课标 
描述:何处寄书得。泪弹不尽临窗滴
初中语文情感教育应是课改下教学的根本
作者:王朝春  来源:科教新时代 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 情感教育  课堂教学  初中语文 
描述:新一轮课程改革使课程结构、教学方法等诸多方面发生了重大变革,尤其值得瞩目的是,在各门课程的设计中,始终注重培养学生健全的人格和良好的个性品质,而其中的情感教育则是一个主要的目标。本文试图谈谈语文教学
东北现代音乐史料 第三辑 爱国音乐家闫述诗 东北抗日联军歌曲
作者:谷音 谢维廉 凌瑞兰编  来源:沈阳音乐学院音乐研究所 年份:1988 文献类型 :图书
描述:东北现代音乐史料 第三辑 爱国音乐家闫述诗 东北抗日联军歌曲
创业不忘国防 致富更重拥军 ——记省“爱国拥军模范”王
作者:暂无 来源:湖州日报 年份:2010 文献类型 :报纸
描述:我省昨天召开纪念建军83周年暨双拥模范城命名表彰大会。作为拥军先进个人,来自我市德清县浙盟灯饰有限公司总经理王益民获得了省“爱国拥军模范”光荣称号。 王益民,一名普通的私营企业主。他没有当过一天兵
朱东润先生爱国史观初探——敬读《张居正大传》
作者:朱邦华  来源:文教资料 年份:1998 文献类型 :期刊文章 关键词: 张居正  朱东润  政治家  祖父  中国抗日战争  杰出人物  历史传记  明神宗  历史环境  王安石 
描述:1941年秋是中国抗日战争进入最艰苦阶段的时候,在大后方从事高等教育工作的祖父朱东润先生正着手构思他的历史传记《张居正大传》。1943年夏,全书创作完成;1945年底首次出版发行。
光辉遗泽 永留人间——缅怀爱国爱教的杨士达先生
作者:王怡白  来源:上海文史资料选辑 年份:2002 文献类型 :期刊文章
描述:光辉遗泽 永留人间——缅怀爱国爱教的杨士达先生
宋诗散论——谈宋人以文为诗、爱国诗及诗与画的关系
作者:张白山  来源:文艺研究 年份:1982 文献类型 :期刊文章 关键词: “以文为诗”  爱国  诗与画  现实主义  欧阳修  唐诗  诗歌创作  王安石  山水画  “诗中有画” 
描述: 一 倘要谈宋诗,我们还得提一下它与唐诗的关系。因为宋诗是唐诗的继续和发展。没有唐诗,宋诗便无所师承。但唐诗相对说比较容易谈,宋诗则不容易谈。你说唐诗成就大,人们没有争议;说宋诗成就大,人们就有争
光辉遗泽永留人间——纪念爱国爱教的杨士达先生逝世三十周年
作者:王怡白  来源:中国天主教 年份:1992 文献类型 :期刊文章
描述:光辉遗泽永留人间——纪念爱国爱教的杨士达先生逝世三十周年