检索结果相关分组
周礼正义》(地官)点校
作者:汪少华 颜春峰  来源:宁波大学学报(人文科学版) 年份:2013 文献类型 :期刊文章
描述:标点失误45处:叙述语误为引文;引文误为叙述语;破句;当分未分;不当分而分;书名篇名人名误标失标。
试析孔子对周礼的继承与发展
作者:张安礼  来源:福建信息技术教育 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词:     正名  信仰危机 
描述:可以重塑国人的道德灵魂,有力促进"转型期"的和谐社会构建。
用执著谱写绚烂的人生:记山西省洪洞县玉峰街实验小学校长李安平
作者:周新红  来源:政府法制 年份:2013 文献类型 :期刊文章
描述:命与教育的使命拧在一起,把全部心血倾注在党的教育事业之中,多次被国家、省、市、县授予“先进教育工作者”、“全国百名优秀校长”、“三晋名校长”、“模范校长”等称号,学校也相继被国家、省、市、县授予“全国语文学习科学实验学校”、“省基础教育课程改革先进学校”、“山西省课题研究先进集体”、“临汾市教研工作先进学校”、“临汾市先进集体”等称号,从这丰富多彩的荣誉中,我们看到的是,李安平校长的奋斗、执著和追求从未停止过.
人生有情泪沾臆:与吴宏聪教授相处的几个片段
作者:黄天骥  来源:同舟共进 年份:2013 文献类型 :期刊文章
描述:中山大学中文系的贡献,想到他几十年对我的支持和栽培,想到我们曾经同欢乐、共患难,结下了深厚的情谊,不禁悲不可抑,无法自持。
在音乐中完成人生的进阶:2012年首届北京胡琴节系列人物访
作者:柳雷  来源:小演奏家 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 人物访谈  音乐  人生  胡琴  北京  人的教育  “六艺”  周礼 
描述:早在3000多年前,《周礼》就提出“六艺”的理论,把对人的教育归结为“礼、乐、射、御、书、数”几个方面,并由孔子等人大力宣扬与倡导,成为其后每个孺子立身治国的基础学问与修为能力。古希腊著名教育先哲
天池乡井渠淌村冯渠子组村民杜红在领取政府发放的面粉
作者:暂无 来源:陇东报 年份:2013 文献类型 :报纸
描述: 7月22日,天池乡井渠淌村冯渠子组村民杜红,在领取政府发放的面粉。 为确保受灾的所有群众有饭吃、有水喝、有住处,环县下拨救灾资金710万元,发放搭建帐篷350顶,集中转移安置受灾群众424户
诚信笃朴,学验俱丰:国名老中医药专家刘绍贵主任中药师
作者:刘红宇  来源:中医药导报 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 刘绍贵  学术理念  继承  创新 
描述:承,并不断创新,发扬光大。
象人考:人像术、仁政与人民状态
作者:王基宇  年份:2013 文献类型 :学位论文 关键词: 象人  周礼  毛泽东  孔子  孟子  苏轼  齐白石 
描述:”状态中,将国民置入到政治世界中(而非日常世界),形成了一个具有立法能力的精神治理秩序。
周礼正义》(地官)点校商枕
作者:顔春峰  年份:2013 文献类型 :会议论文 关键词: 周礼正义》  孙诒让  校对  标点 
描述:在标点失误56处:叙述语误为引文;引文误为叙述语;正文误为注;破句;当分未分;书名篇名人名误标失标。
阮元《周礼注疏校勘记》探析
作者:唐田恬  年份:2013 文献类型 :学位论文 关键词: 周礼注疏校勘记》  阮元  臧庸  清代学术  阮元《十三经注疏校勘记》 
描述:就和不足,第四方面讨论《周礼注疏校勘记》引用的文献,由此观察阮元与参校学者们对宋代学者和清代学者的态度,为重新建构学术史提供参考资料。第五方面根据《周礼注疏校勘记》的校语和特点,归纳校勘学者们的校勘