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要敢于面对历史
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作者:杨天石 来源:共产党员 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 历史学家 中国社会科学院 中国史学会 座谈会 研究所 近代史 刘大年
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描述:1995年7月25日,中国社会科学院近代史研究所和中国史学会联合举行座谈会,庆祝著名历史学家刘大年同志80华诞。会议首先给每个参加者发了一份《刘大年同志著作目录》。接着就开会,由台上的学者先讲话。开着、开着,突然台下一位学者从座位上站起来说:“《刘大年著作目录》里有两篇文章,一篇题
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一个精通历史的孩子
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作者:风中行者 来源:文艺生活(智慧幽默版) 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 三毛 老师 诸葛亮 课堂气氛 慈禧 历史课 精通 恺撒 王安石 欧阳修
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描述:下午第一节课是历史课,老师在课堂上讲得兴致勃勃。一个外号叫三毛的同学却趴在课桌上呼呼大睡,老师十分生气,就把三毛叫了起来。老师问:你说,王安石和欧阳修有什么共同点?
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一个“精通”历史的孩子
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作者:暂无 来源:读者俱乐部(C版) 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 三毛 老师 诸葛亮 课堂气氛 慈禧 历史课 精通 问道 王安石 欧阳修
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描述:下午第一节是历史课。老师在课堂上讲得兴致勃勃,一个外号叫三毛的同学却趴在课桌上呼呼大睡,老师十分生气,就把三毛叫了起来。老师问:"你说,王安石和欧阳修有什
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“精通”历史的孩子
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作者:阿呆 来源:剑南文学(经典阅读) 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 三毛 老师 诸葛亮 慈禧 恺撒 历史课 精通 孙中山 王安石 回答
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描述:下午第一节是历史课,老师在课堂上讲得兴致勃勃。一个外号叫"三毛"的同学却趴在课桌上睡着了,老师十分生气,把三毛叫了起来。老师问:"你说,王安石和欧阳修有什么共同点?"三毛回答说:"他们都是宋朝人。"老师接着问:"那你说说,他们和唐太宗、诸葛亮有什么共同点?"
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精通历史的好处
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作者:暂无 来源:东西南北(大学生) 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 三毛 老师 历史课 王安石 欧阳修 课堂气氛 宋朝 课桌 下午 慈禧
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描述:下午第一节是历史课,老师在课堂上讲得兴致勃勃。一个外号叫三毛的同学却趴在课桌上呼呼大睡,老师十分生气,就把三毛叫了起来。老师问:你说,王安石和欧阳修有什么共同点?三毛脱口而出:他们都是宋朝人。老师接着问:那你说说,他们和唐太
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漫画文人四题
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作者:包丹虹 来源:文学港 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 贺知章 陆游 朱熹 苏轼 乌台诗案 漫画 唐仲友 王安石 苏东坡 孙思邈
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描述:不伦不类的“隐士”贺知章清高隐士,真正名不虚传的屈指可数。据记载,整个唐朝列入史册的不过二十余名。孙思邈、张志和、陆龟蒙、王绩、吴筠
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趣谈我国古代的“四”
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作者:暂无 来源:老年教育(老年大学) 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 我国古代 元曲四大家 洛阳 文坛 广东佛山 王安石 欧阳修 云冈石窟 卢照邻 麦积山石窟
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描述:趣谈我国古代的“四”
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四朝相公司马光
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作者:绝尘 来源:环球人物 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 司马光 王安石变法 宋神宗 资治通鉴 翰林学士 北宋前期 胡桃 理财 皇帝 进士
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描述:"实话实说"四个字,再没离开他的脑海。
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李觏的事功伦理思想及其影响
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作者:班高杰 年份:2007 文献类型 :学位论文
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描述:李觏的事功伦理思想及其影响
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快阁不快
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作者:王建民 来源:当代小说(下半月) 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 黄庭坚 苏轼 书法家 王安石 人生轨迹 北宋 乌台诗案 历史 黄州 范仲淹
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描述:;查其老不生事,或可牧养小民。这样丧气的话,却被