检索结果相关分组
- 数学课堂教学应是数学生活化的教学：浅谈一节《中位数、众数》
- 作者：司武祥 来源：新课程研究(教师教育) 年份：2008 文献类型 ：期刊文章 关键词： 数学课堂教学 数学生活化 中位数 教学体会 众数 课程改革 数学教学 数学教材
- 描述：随着课程改革的逐步深入,人们对数学教学的认识逐步加深,数学课堂教学应是数学生活化的教学已成共识。笔者在使用人教版初中数学教材《中位数众数》一课的教学中,尝试引导学生发现问题,分析问
- 猜想的过程应是发现的过程
- 作者：郎建胜 来源：小学数学教师 年份：2005 文献类型 ：期刊文章 关键词： 猜想 合情推理能力 发现 演绎推理能力 活动过程 新课标 学生 数学 教学
- 描述：新课标强调。要让学生“经历观察、实验、猜想、证明等数学活动过程。发展合情推理能力和初步的演绎推理能力”。猜想作为合情推理的一种方式，受到了普遍的关注。我在教学中也努力地创造机会让学生进行猜想。
- 浅谈小学数学的创新教育 吴宏军
- 作者：暂无 来源：科教新报 年份：2010 文献类型 ：报纸
- 描述：，为将来成为“创新型”人才奠定全面的素质基础，就需要我们教者最大限度的为他们的主动发展创造相对宽松的教育条
- 略论宋朝科举制和王安石的教育、科举制改革
- 作者：曹永忠 来源：镇江师专学报(社会科学版) 年份：1996 文献类型 ：期刊文章 关键词： 科举制 王安石 科举考试制度 积贫积弱 官僚政治 教育 科举制度 《续资治通鉴》 范仲淹 进士科
- 描述：略论宋朝科举制和王安石的教育、科举制改革
- 让平凡变优秀 让优秀变一流：临川一中办人民满意教育纪实
- 作者：徐光明 廖肇银 来源：江西教育：教学版 年份：2011 文献类型 ：期刊文章 关键词： 人民满意 人民满意 重点中学 重点中学 平凡 平凡 纪实 纪实 教育 教育 绿色学校 绿色学校 江西省 江西省 中国 中国
- 描述：临川一中是江西省首批优秀重点中学，创建于1955年。学校先后获得“全国绿色学校”、“中国百强中学”、“江西人民满意的十大品牌中学”、“中国十大名牌中学”等称号。
- 特色办学不应是轻视常规教育的功利行为
- 作者：暂无 来源：拂晓报 年份：2014 文献类型 ：报纸
- 描述：特色办学不应是轻视常规教育的功利行为
- 教育不应是成“材”成“器”之育
- 作者：郑燕峰 王达 来源：中国青年报 年份：2014 文献类型 ：报纸
- 描述：教育不应是成“材”成“器”之育
- “不建高楼搞教育”应是一剂清醒剂
- 作者：暂无 来源：新文化报 年份：2014 文献类型 ：报纸
- 描述：“不建高楼搞教育”应是一剂清醒剂
- 职业教育不应是“终结教育”——第三届海峡两岸终身教育论坛综述
- 作者：刘滢 来源：工人日报 年份：2014 文献类型 ：报纸
- 描述：职业教育不应是“终结教育”——第三届海峡两岸终身教育论坛综述
- 创业教育不应是“业余教育” 中国大学生创业比例只有1.9
- 作者：暂无 来源：中国青年报 年份：2014 文献类型 ：报纸
- 描述：创业教育不应是“业余教育” 中国大学生创业比例只有1.9