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《游褒禅山记》的多元处理
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作者:饶海花 来源:语文天地·高中版 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 《游褒禅山记》 个性风格 课程目标 王安石 明理 老师 教学 学生
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描述:”的前提下.在对教材的处理上体现自己的个性风格.形成吸引学生的磁场.是值得每个有教学追求的老师认真思考的。
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让学生带着“情感”来阅读
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作者:孙莉萍 来源:教育科研论坛 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 情感体验 学生交流 个性化阅读 故事 文学 教学 引导学生 刘绍棠 精心设计 学习
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描述:文学之路。这段
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别让这个“闲”字闲着
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作者:朱烈荣 来源:语文教学通讯 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 苏轼 王安石变法 黄州 团练 情节 写作 教学 夜游 切入 窗外
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描述:世事无情,英雄无用武之地,同病相怜,只好用清风明月消磨时光。诗人夜晚闲来无事",解衣欲睡"时忽见窗外皎洁的月光,不由得触动了诗
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欲“抑”先“扬” 凸显哀伤
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作者:龚凤玲 来源:文理导航(上旬) 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石 结局 构思 学生 神童 写法 喜剧 写作特色 文题 教学
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描述:教学《伤仲永》这一课时,就本文"先扬后抑"的写法,我与学生进行了深入的探讨,颇有收获。师:同学们,写作上"先抑后扬"的结局通常是喜剧,而"先扬后抑"的结局往往是悲剧。我们在写作文的时候一般
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再回首,我心依旧
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作者:徐芳 来源:教育家 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 中青年骨干教师 教育工作者 工作岗位 教育理想 朴实 徐芳 教学 演绎
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描述:我有一个朴实的名字——徐芳,人如其名,我也是一个朴朴实实的教育工作者,一个在教学前沿已奋斗了二十个年头的中青年骨干教师。在平凡而神圣的工作岗位上,我默默地耕耘着,用激情、挚爱和期望编织着教育理想,演绎着一个个寻常而又不失精彩的故事……
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一样的背景 不一样的风景:例谈背景资料使用误区及对策
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作者:蒋成云 来源:小学教学设计 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 背景资料 柳宗元 古诗词 学生学习 对策 小学语文教材 唐宋八大家 教学 王安石 理解
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描述:五年级下
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原来是姹紫嫣红开遍——我演杜丽娘的一点体会
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作者:沈昳丽 来源:上海戏剧 年份:1999 文献类型 :期刊文章 关键词: 杜丽娘 姹紫嫣红 《牡丹亭》 昆剧 昆曲 惊梦 闲庭 寻梦 中国古典戏曲 梅树
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描述:“袅晴丝吹来闲庭院,摇漾春如线……”一曲《牡丹亭》不知迷倒了多少昆曲人。在我很小的时候,我就常听老师们自豪地咏叹:昆曲是中国戏曲的百戏之母。《牡丹亭》称得上是中国古典戏曲的最高典范。由此,昆剧《牡丹亭》一直是我心目中最最崇高的艺术圣殿,演《牡丹亭》里的杜丽娘则是我魂牵梦绕的憧憬与渴望。
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真实·朴实·严实——《广昌县志》(评审稿)的阅读体会
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作者:白木 来源:修志文丛 年份:1990 文献类型 :期刊文章
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描述:真实·朴实·严实——《广昌县志》(评审稿)的阅读体会
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马头山羊标准化示范区项目实施的管理工作做法与体会
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作者:韩仕平 柯有田 郑少友 徐长荣 年份:2014 文献类型 :期刊文章 关键词: 标准化委员会 马头山羊 示范区 管理工作 项目实施 人民政府 农业标准 实施时间
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描述:湖北省郧西县是马头山羊的原产地和主产区。1987年被湖北省人民政府正式确定为马头山羊基地县。2004年12月,国家标准化委员会【2004】101号文件下达郧西县《马头山羊标准化示范区》为国家第5批农业标准二类项目。项目实施时间为2005年1月至2007年12月,建设期3年。示范
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报纸应是先进文化的传播者--学习江泽民同志三个代表思想的体会
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作者:余忠华 张玺乾 来源:宜宾学院学报 年份:2000 文献类型 :期刊文章
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描述:报纸应是先进文化的传播者--学习江泽民同志三个代表思想的体会