检索结果相关分组
- 并非只有一个“绿”字——品《泊船瓜州》
- 作者：钱佳迪 来源：作文世界(高中) 年份：2004 文献类型 ：期刊文章 关键词： 王安石诗 泊船 瓜州 江南 想像力 阅读提示 家乡 思维 形容词活用 中学
- 描述：并非只有一个“绿”字——品《泊船瓜州》
- 表情控制器
- 作者：杨道永 来源：青少年科技博览(中学版) 年份：2008 文献类型 ：期刊文章 关键词： 控制器 表情 空间站 打招呼 黄松 实验室 演员 面部肌肉 微型芯片 思维
- 描述：这次从空间站回来,我要做的第一件事就是去拜访一位老朋友。他就是大名鼎鼎的发明家——姚创明。三个月没见到他了,不知道他这段时间又搞出了什么新玩意没有。
- 点燃学生诗歌创作灵感的火花
- 作者：孟鹏博 来源：陕西教育(教学) 年份：2010 文献类型 ：期刊文章 关键词： 学生学习 诗歌创作 创作灵感 点燃 火花 桂林山水 小学语文教学 王安石 四书五经 思维
- 描述：叶圣陶先生说过:"诗歌的讲授重在陶冶性情,扩展思维。"那么,能否在陶冶学生性情,扩展其思维的基础上,放飞学生的思绪,让其饱含激情地记录下自己当时诗歌创作的灵感呢?笔者结合新课标
- 枇杷的联想
- 作者：张永芳 方爱华 来源：学习月刊 年份：2013 文献类型 ：期刊文章 关键词： 枇杷树 琵琶行 长时间 游牧民族 暮鼓晨钟 古乐器 白居易 晏几道 名字 思维
- 描述：清脆,如山泉滴水的纯净,如暮鼓晨钟的空明。琵琶又称"枇把",原是游牧民族骑在马上弹
- 教育家应是知者、仁者和勇者
- 作者：杨小微 来源：成才之路 年份：2010 文献类型 ：期刊文章 关键词： 教育家 教育家 仁者 仁者 办学者 办学者 专业化 专业化 教育领导 教育领导 思维 思维 领导力 领导力 领导方式 领导方式 领导学 领导学 理解 理解
- 描述：从2003年以来,温家宝总理在多个场合倡导教育家办学,我认为这是一种对改革与发展进行专业化指导的呼唤。我理解的教育家没有一个标准,也没有一个绝对的分类,不过应该有一个基本诉求:所有已经成为和正在成为教育家的人都应努力成为知者、仁者和勇者。
- 传世经典《牡丹亭》 又添话剧呈现形式
- 作者：暂无 来源：北京青年报 年份：2011 文献类型 ：报纸
- 描述：本报讯 有“东方莎士比亚”之称的剧作家汤显祖的传世经典《牡丹亭》，400年来打动了无数至情男女，近几年更是以昆曲、越剧、现代舞、芭蕾舞等形式屡现舞台。2月11日—14日，小剧场话剧《牡丹亭》将登陆
- 传世经典《牡丹亭》又添话剧呈现形式
- 作者：暂无 来源：吉林日报 年份：2011 文献类型 ：报纸
- 描述： 本报综合讯（双木）有“东方莎士比亚”之称的剧作家汤显祖的传世经典《牡丹亭》，400年来打动了无数至情男女，近几年更是以昆曲、越剧、现代舞、芭蕾舞等形式屡现舞台。2月11日至14日，小剧场话剧
- 传世经典《牡丹亭》将以话剧形式重新演绎
- 作者：暂无 来源：滕州日报 年份：2011 文献类型 ：报纸
- 描述： 新闻快递 本报综合消息 有“东方莎士比亚”之称的剧作家汤显祖的传世经典《牡丹亭》，400年来打动了无数至情男女，近几年更是以昆曲、越剧、现代舞、芭蕾舞等形式屡现舞台。2月11日—14日，小剧场话剧
- 浅谈《牡丹亭》戏曲传播形式的多样化
- 作者：金珊珊 来源：金田 年份：2013 文献类型 ：期刊文章 关键词： 戏曲 戏曲 传播形式 传播形式 牡丹亭 牡丹亭 多样化 多样化
- 描述：的不断完善。本文通过《牡丹亭》为案例，探究戏曲传播形式的多样化。
- 小小说形式的极至之美――蔡楠印象
- 作者：暂无 来源：文艺报 年份：2006 文献类型 ：报纸
- 描述：小小说已蓬勃发展２０余年，对其存在的理由，应该无人置喙了。 不仅如此，它还以事实证明，由于参与小小说写作的人成千上万，遍布社会各界；小小说的阅读热潮持续升温，仍有方兴未艾之势，正带动着精短文学（故事叙述、哲理小品等）领时尚阅读之先，并拉长了相关文化产业链条，它所呈现出来的民间性的大众文化意义，使小小