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戏校学生为何不知汤显祖
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作者:暂无 来源:文摘报 年份:2014 文献类型 :报纸
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描述:戏校学生为何不知汤显祖
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家庭应是学生的“减压阀”
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作者:暂无 来源:大河报 年份:2014 文献类型 :报纸
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描述:家庭应是学生的“减压阀”
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什么才应是学生需要的兴趣
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作者:刘亚惠 来源:中国教育报 年份:2014 文献类型 :报纸 关键词: 学习兴趣 学科兴趣 兴趣教学 学生需要 培养学生 相关学科知识 听音乐 评价课堂教学 知识产生 相互需求
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描述:什么才应是学生需要的兴趣
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政治课应是学生的良师益友
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作者:暂无 来源:复印报刊资料(中学其他各科教学) 年份:1987 文献类型 :期刊文章
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描述:政治课应是学生的良师益友
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教师应是学生的楷模
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作者:张景明 来源:青海教育 年份:1998 文献类型 :期刊文章 关键词: 教师队伍 师德建设 敬业精神 教师教育 政治思想教育 青少年健康成长 市场经济影响 教育管理 人民教育事业 自由主义
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描述:教师应是学生的楷模
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教师应是学生的“心理医生"
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作者:方华民 来源:中学教育 年份:1998 文献类型 :期刊文章
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描述:教师应是学生的“心理医生"
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班主任心里的学生应是“具体”的
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作者:仝其锋 来源:上海教育 年份:1983 文献类型 :期刊文章
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描述:班主任心里的学生应是“具体”的
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提倡学生批改作文
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作者:邓文生 来源:语文教学通讯 年份:1994 文献类型 :期刊文章 关键词: 作文评改 教育科研 批改作文 高中生 王安石 修改文章 学校心理学 认识能力 语文教学 语文知识
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描述:相修改”。①只要“学生具备一定的认识能力和语文知识,能独立成文,就可练习自改”。②更何况高中学生呢?高中生“已经具备相当
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关注学生的个性体验
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作者:林兵 来源:湖北教育(教学版) 年份:2004 文献类型 :期刊文章 关键词: 个性体验 关注学生 王安石 自主研读 文本独立 个性化阅读 读出 武昌区 家乡 心灵对话
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描述:确认学生是有着鲜括思想的独立的生命个体,确认学生因其生活背景、家庭环境、个人经历、知识积累与认知水平的不同,而对文本内容的解读必然带有明显的个性特征,这种学生与文本独立对话的个性
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浅谈培养学生的问题意识
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作者:张伟东 来源:学校管理 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 学生问题意识 培养学生 引导学生 发现问题 高度重视 系统阐述 创新思维 苏格拉底 爱因斯坦 陆九渊
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描述:高度重视培养学生的问题意识,早为中外学者所共识。孔子提倡"每事问",他认为"疑是思之始,学之端"。宋代学者陆九渊曰:"为学患无疑,疑则有进,小疑则小进,大疑则大进"。苏格拉底认为,问题是接生婆,它能