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条
王安石发明囍
作者:
暂无
来源:
快乐语文:上旬
年份:
2010
文献类型 :
期刊文章
关键词:
小学
小学
课外阅读
课外阅读
阅读材料
阅读材料
《王安石发明囍》
《王安石发明囍》
描述:
人们结婚的时候,为了表示对新人的祝愿和增加喜庆的气氛,都会用红纸写上大大的“喜”字贴在墙上。
学习应是学生“再创造”的过程-“乘法的初步认识”教后反思
作者:
饶丽萍
黄毕年
来源:
小学教学设计
年份:
2002
文献类型 :
期刊文章
关键词:
小学
数学教学
“乘法的初步认识”
教学案例
教学反思
描述:
学习应是学生“再创造”的过程-“乘法的初步认识”教后反思
品德教育应是一种价值教育
作者:
孙华
来源:
人民教育
年份:
2004
文献类型 :
期刊文章
关键词:
品德教育
价值教育
小学
品德生活课
教学理念
描述:
位置”是话题之一。华东师范大学教授崔允誋等三位专家撰写的文章,针对当前在新课程教学过程中起灵魂作用的———教学目标的制定问题,从不同角度、不同层面进行了阐释。读后您会对怎样着手确定一个好的教学目标,怎样规范地表述教学目标,教学目标为什么要以过程目标为核心,预设目标与生成目标是什么关系等问题有新的理解和认识。话题之二是关于新课程中大力倡导的一种学习方式———合作学习的。杭州师范学院的马兰副教授在文章中,紧密结合中小学教学实际,就合作学习中的认识误区予以澄清,并为教师提出了非常有价值的建议。第二部分为课例研究与解读。涉及中小学多门学科。从研究的角度出发,我们尽可能保留了课例中的信息,把教学的全过程展示给大家,以便将整个过程纳入研究的视野。就大多数课例来讲,也带有浓厚的探索与研究的色彩。比如在课例中包含着这样一些问题:如?
引导应是简单的
作者:
张惠萍
来源:
四川教育
年份:
2005
文献类型 :
期刊文章
关键词:
数学教学
教学目标
小学
教学片断
评析
描述:
引导应是简单的
教师的即时评价应是学生成长过程中的催化剂
作者:
范光荣
来源:
安徽教育科研
年份:
2003
文献类型 :
期刊文章
关键词:
即时评价
《家》
小学
语文教学
学生评价
描述:
师说:“你真是一个想象力丰富的孩子。
“国学”的演变
作者:
暂无
来源:
机械管理开发
年份:
2008
文献类型 :
期刊文章
关键词:
演变
梁启超
周礼
小学
学校
描述:
启超写信给黄遵宪提议创办《国学报》,“以保国粹为主义”,使用了“国学”一名。
草原“那达慕”
作者:
徐芳芷
来源:
小学生新课堂作文丛书(3-6年级)
年份:
2009
文献类型 :
期刊文章
关键词:
小学
作文
教学
课堂
作文
《草原“那达慕”》
徐芳芷
描述:
“那达慕”是蒙语的音译,意为娱乐。要说我这次在草原上的“那达慕”,那可是讲上三天三夜也讲不完的哟!
王安石戏作谜语
作者:
暂无
来源:
小学生课程辅导(阅读与作文版)
年份:
2009
文献类型 :
期刊文章
关键词:
小学
语文教学
课外阅读
文言文
《王安石戏作谜语》
描述:
王荆公(即王安石)戏作谜语:“画时圆,写时方;冬时短,夏时长。”吕吉甫解云:“东海有鱼,无头亦无尾,更除(去掉)脊梁骨,便是这个谜。”
作文
最终应是一门艺术——对“文集”式
作文
的一点体会
作者:
赵恒仁
朱琳
来源:
作文教学研究
年份:
2005
文献类型 :
期刊文章
关键词:
命题作文
文集
《语文课程标准》
学生写作
艺术
自主写作
自由表达
自主拟题
教学实践
教学方式
描述:
本不可能达到这种要求,于是就萌生了“文集”式
作文
的思路。
让语文教材成为学生
作文
的“源头活水”
作者:
暂无
来源:
西藏日报
年份:
2013
文献类型 :
报纸
描述:
“写什么”的问题,至于作者到底“怎么写”,学生几乎无暇去思考、质疑。那么,教师该如何将课文分析与
作文
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