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条
社区
应是
“兜底的筐”(关注
社区
管理体制改革⑧)
作者:
刘维涛
来源:
人民日报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
社区
应是
“兜底的筐”(关注
社区
管理体制改革⑧)
教师
应是
一个全新的自我
作者:
杨叶叶
来源:
教育与发展
年份:
2011
文献类型 :
期刊文章
关键词:
教师
教学观念
发展为本
教育
产物
学生
描述:
我们都知道,
教育
的对象不是物,
教育
的产物不是物,而足活生生的人。他们有血有肉、有思维,因此,作为一个教师,应该在教学中彻底抛开传统的教学观念,改变自己在教学中的角色。以学生的发展为本,
医学生培训
应是
“精英教育”
作者:
武广华
来源:
中国卫生杂志
年份:
2010
文献类型 :
期刊文章
关键词:
医学生
医学生
教育
教育
培训
培训
临床实习
临床实习
责任意识
责任意识
动手能力
动手能力
大学生
大学生
描述:
目前,我国医学生临床实习还没有一套成型的教材或经验可以借鉴,大学生使命感不强、责任意识薄弱,动手能力差,存在不同程度的高分低能现象。为此建议:
家,
应是
孩子精神的港湾:在一次家长会上的讲话
作者:
邓赛红
来源:
湖南教育(教育综合版)
年份:
2009
文献类型 :
期刊文章
关键词:
家长会
孩子
港湾
精神
教育
老师
描述:
各位家长,感谢你们的光临!我们每位家长都希望自己的孩子将来能有出息,然而,怎样才能让孩子有出息呢?我想,除了老师的
教育
外,它与我们家长的努力也是分不开的。
医改
应是
彻底的市场化改革
作者:
暂无
来源:
新世纪周刊
年份:
2010
文献类型 :
期刊文章
关键词:
市场化改革
市场化改革
医改
医改
改革开放初期
改革开放初期
资源短缺
资源短缺
市场规则
市场规则
公平竞争
公平竞争
医疗
医疗
教育
教育
描述:
和环境,而不是为了制止个别球员的犯规而直接进入球场踢球。
斑马线不
应是
“牡丹盛开的
地方
”
作者:
暂无
来源:
今日早报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
斑马线不
应是
“牡丹盛开的
地方
”
斑马线不
应是
“牡丹盛开的
地方
”
作者:
暂无
来源:
今日早报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
斑马线不
应是
“牡丹盛开的
地方
”
地方
债务风险主要
应是
流动性风险
作者:
暂无
来源:
经济参考报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
地方
债务风险主要
应是
流动性风险
公务责任终身制不
应是
“
地方
粮票”
作者:
梁江涛
来源:
深圳商报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
公务责任终身制不
应是
“
地方
粮票”
卫生院
应是
农村最卫生的
地方
作者:
暂无
来源:
健康报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
卫生院
应是
农村最卫生的
地方
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