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根据【检索词:作文应是生活的必需--一次语文能力的综合训练】搜索到相关结果
10202
条
作文
应是
学生个性的闪耀
作者:
梁炜祺
来源:
读写算(素质教育论坛)
年份:
2012
文献类型 :
期刊文章
关键词:
学生个性
学生
作文
语文教师
“文如其人”
生命个体
个性鲜明
评价体制
功利心态
描述:
会、家长功利心态的驱使下,语文教师有意无意地充当了扼杀学生
作文
个性的“刽子手”。 写作活动不仅是写作技巧的
训练
,更是富有创造性的精神活动。一篇
作文
能否给人留下深刻的印象,就在于它是否有自己的特色
作文
指导
应是
一项系统工程
作者:
麻琴
来源:
东京文学
年份:
2011
文献类型 :
期刊文章
关键词:
作文
指导
系统工程
描述:
学的质量.
“求真务实”
应是
作文
教学的常态
作者:
黄玉慧
来源:
语文学习
年份:
2012
文献类型 :
期刊文章
关键词:
“求真务实”
作文
教学
高考作文题
命题思路
材料
作文
真情实感
考生
课改
描述:
2012年北京高考作文题仍然为材料
作文
,在秉承前两年命题思路的基础上.又有新的突破与发展。作文题延续了其进入课改后命题的基本理念.即引导考生关注
生活
,“表达自己的真情实感”,概括地说就是“求真务实
教师
应是
学生
作文
的楷模
作者:
许新江
来源:
基础教育参考
年份:
2010
文献类型 :
期刊文章
关键词:
学生
作文
学生
作文
语文教师
语文教师
作文
教学
作文
教学
引导学生
引导学生
作文
水平
作文
水平
欣赏
欣赏
生活观
生活观
模范
模范
培养学生
培养学生
朗读
朗读
描述:
学生怕
作文
,写不好
作文
;教师怕教
作文
,学生
作文
水平不高,是目前语文界普遍的现象。"没有教不好的学生,只有不会教的教师"。如果教师立足自身
语文
应是
教学与修养
综合
作者:
暂无
来源:
厦门商报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
语文
应是
教学与修养
综合
综合
金融服务
应是
突破口
作者:
阮扬
来源:
证券时报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
关键词:
金融服务
突破口
经纪业务
投资产品
子行业
保值增值
金融产品
证券行业
投资方向
营销活动
描述:
综合
金融服务
应是
突破口
治堵
应是
综合
规划
作者:
暂无
来源:
中国交通报城市交通
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
治堵
应是
综合
规划
文理科
综合
适
应是
关键
作者:
暂无
来源:
光明日报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
文理科
综合
适
应是
关键
作文
最终
应是
一门艺术——对“文集”式
作文
的一点体会
作者:
赵恒仁
朱琳
来源:
作文教学研究
年份:
2005
文献类型 :
期刊文章
关键词:
命题作文
文集
《语文课程标准》
学生写作
艺术
自主写作
自由表达
自主拟题
教学实践
教学方式
描述:
本不可能达到这种要求,于是就萌生了“文集”式
作文
的思路。
酒店
应是
“
生活
引导者”
作者:
暂无
来源:
厦门日报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
酒店
应是
“
生活
引导者”
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