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条
新课堂应是充满爱的课堂
作者:
王燕虹
来源:
新教育(海南)
年份:
2008
文献类型 :
期刊文章
关键词:
新课堂
新课堂
学生主动参与
学生主动参与
小学生
小学生
学生个性
学生个性
课堂教学
课堂教学
创新精神
创新精神
主体意识
主体意识
新课程
新课程
描述:
新课程呼唤新课堂应该是充满爱的课堂。小学生刚走进学校.他们就像那细嫩的芽儿.需要更多的关爱、呵护和引导。教师应促进学生个性充分自。由地发展。引导学生主动参与
课堂教学
,培养学生的主体意识和创新精神
李刘晋 电教在优化
课堂教学
结构中的效益
作者:
暂无
来源:
电化教育杂志
年份:
1993
文献类型 :
期刊文章
描述:
李刘晋 电教在优化
课堂教学
结构中的效益
数学
课堂教学
应是数学生活化的教学:浅谈一节《中位数、众数》
作者:
司武祥
来源:
新课程研究(教师教育)
年份:
2008
文献类型 :
期刊文章
关键词:
数学
课堂教学
数学生活化
中位数
教学体会
众数
课程改革
数学教学
数学教材
描述:
随着课程改革的逐步深入,人们对数学教学的认识逐步加深,数学
课堂教学
应是数学生活化的教学已成共识。笔者在使用人教版初中数学教材《中位数众数》一课的教学中,尝试引导学生发现问题,分析问
“材料、情景——问题探究”式历史
课堂教学
模式探析——以“王
作者:
刘计荣
来源:
现代中小学教育
年份:
2011
文献类型 :
期刊文章
关键词:
历史课堂
教学模式
材料
情景一问题探究
描述:
“材料、情景一问题探究”式的历史
课堂教学
是新课程背景下重构历史课堂的有效方式,这种教学模式的核心是有效地设计问题。以“王安石变法”教学为例,提出必须围绕教学目标设计问题,有的放矢;要联系材料、情景
川东民间传统
体育
文化符号:安仁板凳龙考
作者:
孙亮亮
来源:
重庆科技学院学报(社会科学版)
年份:
2013
文献类型 :
期刊文章
关键词:
安仁板凳龙
民间传统
体育
体育
文化
描述:
社会结构变迁给民间传统体育项目生存带来隐忧,如何保护与传承这些民间传统文化"活化石"成为亟待解决的问题。采用田野考察法、文献资料法等研究方法对川东民间传统
体育
文化符号———安仁板凳龙进行考察,基于
浙西南民俗
体育
:“板凳龙”文化的起源与发展
作者:
郑杰
李晓明
蒋满意
来源:
搏击(武术科学)
年份:
2014
文献类型 :
期刊文章
描述:
浙西南民俗
体育
:“板凳龙”文化的起源与发展
在祖国的怀抱里-记台胞陈相山的"
体育
之家"
作者:
暂无
来源:
体育报
年份:
1979
文献类型 :
期刊文章
描述:
在祖国的怀抱里-记台胞陈相山的"
体育
之家"
让每一个学生“动”起来——全国优秀
体育
俱乐部抚州一中青少年
作者:
冯松龄
来源:
体育教学
年份:
2006
文献类型 :
期刊文章
关键词:
青少年
体育
俱乐部
抚州一中
规章制度
办学特色
素质教育
描述:
让每一个学生“动”起来——全国优秀
体育
俱乐部抚州一中青少年
宁陕甘京
体育
舞蹈选手汇集我市展风采
作者:
暂无
来源:
石嘴山日报
年份:
2013
文献类型 :
报纸
描述:
本报讯(记者朱凤玲通讯员朱力)近日,由我市
体育
总会
体育
舞蹈分会组织的
体育
舞蹈联谊交流活动在市二十一小多功能大厅落下帷幕。 来自宁夏、陕西、甘肃、北京等四省(市)、自治区的9个
体育
舞蹈协会
省政协会议举行共青团 工会 妇联 青联 文艺 社科
体育
作者:
李竞立
龙舟
来源:
云南日报
年份:
2011
文献类型 :
报纸
描述:
省政协会议举行共青团 工会 妇联 青联 文艺 社科
体育
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