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《鲁府禁方》养生观
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作者:陈丽姝 孙亦农 来源:长春中医药大学学报 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 龚廷贤 《鲁府禁方》 养生观
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描述:等26类,又卷末附有入有百病、医有百药、延年廿箴、劝世百篇等文。不仅可窥王府用药之概况,亦能反映龚氏治病经验。
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李觏禁榷观及其对王安石的影响
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作者:吕金良 来源:河南农业 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 李觏 李觏 禁榷观 禁榷观 王安石 王安石 影响 影响
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描述:财的禁榷。
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今春看“桃花”应是别样“红”桃花工业园打造宜居和谐福地
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作者:戴晓玲孔楠 来源:合肥日报 年份:2014 文献类型 :报纸
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描述:今春看“桃花”应是别样“红”桃花工业园打造宜居和谐福地
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拦下闯红灯的李师傅 谭乔即兴填词知否,知否,应是红停绿走
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作者:暂无 来源:华西都市报 年份:2014 文献类型 :报纸
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描述:拦下闯红灯的李师傅 谭乔即兴填词知否,知否,应是红停绿走
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不想回应是怕将来孩子受伤害,孙楠谈离婚风波:买红妹不爱我才
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作者:暂无 来源:都市晨报 年份:2014 文献类型 :报纸
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描述:不想回应是怕将来孩子受伤害,孙楠谈离婚风波:买红妹不爱我才
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武汉高飞农业有限公司总经理马朝红:政府应是推广新科技的主体
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作者:郑敏 来源:中国农资 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 总经理 政府 有限 农业 武汉 新科技 湖北省农科院 企业合作
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描述:开展起
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通识教育应是全人教育:与陈跃红教授商榷
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作者:马晓春 来源:探索与争鸣 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 大学 大学 通识教育 通识教育 全人教育 全人教育 批判思维 批判思维 专业教育 专业教育
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描述:通识教育,既是一种大学的理念或者大学观,也是一种人才培养模式。通识教育的目的乃是全人教育,其目标是培养学生的批判思维能力,它与专业教育并行不悖。通识教育理应成为贯穿现代人一生的教育。
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应是“绿”肥“红”瘦:薛法根《燕子》(第一课时)教学赏析
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作者:廖纪元 来源:小学教学设计 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 自然段 燕子 教学 概括 引导学生 赏析 词语 课时 赶集 第二自然
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描述:【教学片段】师:这篇课文围绕燕子,写了它的哪些方面?请你一个自然段一个自然段地默读,一个自然段一个自然段地想:每个自然段分别写了燕子的哪一个方面?用一个恰当的词语来概括,写在这个自然段的后面。(生默读概括,师巡视,先
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知否,知否?应是红肥绿瘦!:谈语文教学中的审丑疲劳
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作者:王璇 来源:新课程(中旬) 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 审丑疲劳 语文教学 审美
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描述:美和丑好像硬币的两面,过度的审丑使得语文教学偏离了轨道。语文教学应培养学生多重审美的综合能力,使语文教学变成学生鉴赏美、创造美的活动。
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药山寺纪胜
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作者:胡运昺 来源:佛教文化 年份:1994 文献类型 :期刊文章 关键词: 曹洞宗 特异功能 慈云寺 历史沿革 佛教文化 《金刚经》 青原行思 日本佛教 住持 太和年间
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描述:月,长啸一声应澧阳九十里”,所以“中峰曰长啸峰,出云当日即雨。”放下如今叫特异功能的灵迹不说,光是红