检索结果相关分组
- 村干部应是复合型人才
- 作者：暂无 来源：党建与人才 年份：2003 文献类型 ：期刊文章 关键词： 复合型人才 村干部 村级干部 全面实现农村小康 多识 职业角色 发展农村经济 妞子 迅速成长 多能
- 描述：济发展的
- 出境游客:应是“形象大使”
- 作者：崔晓林 来源：时代潮 年份：2003 文献类型 ：期刊文章 关键词： 形象大使 羊毛被 出境游 中国游客 真空袋 自助餐厅 导游 海外旅游 女孩 餐巾
- 描述：到海外旅游的每一个游客都是中国的“形象大使”。其一言一行都应向世界展示中国的文明、进步和发展。然而。少数游客讲荤段子、在自助餐厅往外“拿食品”、把餐巾系在脖子上、大嗓门喧哗等不文明行为,让中国人
- 全面质量管理应是人文管理
- 作者：郭小明 来源：内蒙古教育 年份：2003 文献类型 ：期刊文章 关键词： 全面质量管理 人文管理 学校管理 素质教育 管理思想
- 描述：理就是把管理看成一个系统,系统中的每一环节是局部。
- 负荆请罪的廉颇应是年青人
- 作者：张港 来源：文史天地 年份：2003 文献类型 ：期刊文章 关键词： 廉颇 年青人 年龄 《史记·廉颇蔺相如列传》
- 描述：龙、孤、庆都，第二年秦又攻上党。赵王思用廉颇，当是在赵悼襄王五年之后。这时候的廉颇尚能“一饭斗米，肉十斤，被甲上马”，若不是坏人作祟，还是可以带兵上阵的，并不是真的老得不中用了。一般地说，古人的寿命
- 课堂教学的结尾应是“省略号”
- 作者：张正良 来源：小学教学研究 年份：2003 文献类型 ：期刊文章 关键词： 课堂教学 结尾艺术 小学 语文 情感体验 教学内容 课外阅读
- 描述：课堂教学的结尾应是“省略号”
- 成功和挫折应是“孪生兄弟”
- 作者：谈丽娟 来源：中小学心理健康教育 年份：2003 文献类型 ：期刊文章 关键词： 小学生 孪生兄弟 自信心 成功教育 耐挫能力 教师 儿童 失败 意志品质 克服困难
- 描述：受挫一次,对生活的理解加深一层;失误一次,对人生的醒悟增添一阶;不幸一次,对世间的认识成熟一级;磨难一次,对成功的内涵透彻一遍。所以,要想获得成功和幸福,要想过得快乐和欢欣,首先要把失败、不幸、挫折和痛苦读懂。
- 语文考试也应是快乐的
- 作者：庄永洲 来源：小学语文教学 年份：2003 文献类型 ：期刊文章 关键词： 语文 考试 小学 问题情境 主体精神 监考体制
- 描述：目前,小学语文考试的现状仍不容乐观:考试的内容过于重视语文知识的考查,没有从语文学习的根本目的出发来设计考试内容,仍沿袭传统的字、词、句、段、篇知识的抽样考查,缺乏创新意
- 法院应是本案的真正被告
- 作者：王再初 来源：律师与法制 年份：2003 文献类型 ：期刊文章
- 描述：法院应是本案的真正被告