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班主任应是生命教育的领航者:走向释放个体焦虑的生命教育
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作者:朱曼雯 来源:吉林教育(高教) 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 生命教育 班主任 焦虑 个体 当代中学生 矛盾冲突 学习 中这
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描述:当代中学生除了要面对学习的重压,还必须面对身心生长高峰带来的种种矛盾冲突,因此常常会陷入深深的焦虑之中。作为班主任,正确引导孩子走出人生中这一艰难而困惑的时期责无旁贷。
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潘跃玲、熊和平:生命教育应是关于如何体验生命的教育
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作者:暂无 来源:中小学德育 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 生命教育 教育观念 道德教育 心理教育 技术教育 集体主义 青少年 身体
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描述:潘跃玲、熊和平在《教育导刊》2012年第8期撰文指出,在传统的教育观念里,对生命教育的理解存在着很大的误区,如片面地将生命教育理解为道德教育、心理教育、集体主义教育或者生命技术教育等。生命是建立在
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赣东南丰傩面具的几个艺术特征
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作者:暂无 来源:创作评谭 年份:2008 文献类型 :期刊文章
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描述:赣东南丰傩面具的几个艺术特征
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南丰傩面具艺术造型中的生命精神
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作者:祝海珊 唐阿君 张成玉 来源:农业考古 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 傩面具 傩面具 南丰 南丰 艺术造型 艺术造型 傩文化 傩文化 生命精神 生命精神 生命观念 生命观念 基本造型 基本造型 生命意识 生命意识 艺术研究 艺术研究 非物质文化遗产 非物质文化遗产
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描述:一.南丰傩面具艺术造型的生命观念江西传傩,始于汉初,两千多年以来傩风不绝,是中国傩文化艺术研究的重要部分。在赣傩面具艺术研究中,赣东的南丰傩面具艺术占据着不可忽视的一席之地。南丰傩文化历史悠久、遗存
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她追求的是真善美的艺术-记抚州采茶戏著名演员易兰英
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作者:方家駰 年份:2014 文献类型 :期刊文章
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描述:她追求的是真善美的艺术-记抚州采茶戏著名演员易兰英
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一梦悠悠味浓浓——论《牡丹亭》超时空的艺术生命力
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作者:王高平 年份:2008 文献类型 :学位论文 关键词: 《牡丹亭》 《牡丹亭》 超时空的艺术生命力 超时空的艺术生命力 呈现 呈现 本源探索 本源探索
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描述:生命力,它充分揭示出了《牡丹亭》经百读而不厌、历万演而不衰的主要原因。这种生命力一方面有其外在的表现形式,另一方面,又有其内在独特的审美构造和价值内涵。因此,本文不但要探讨这种超时空艺术生命力的外在
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《牡丹亭》果城成功上演 带给市民艺术洗礼
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作者:暂无 来源:南充晚报 年份:2012 文献类型 :报纸
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描述:记者 张驰
9月,“精品舞台艺术进南充活动”又一场重头戏——由南京军区前线文工团表演的民族舞剧《牡丹亭》一连三晚在南充大剧院精彩演出,杜丽娘和柳梦梅的生死恋、舞剧的唯美,拨动观众的心弦。
《牡丹亭》在南充演出引发轰动,是我市着力提升市民文化品位,加快文化大发展大繁荣的一个缩影,这台舞剧让人性的
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高雅艺术进校园——昆曲青春版《牡丹亭》武大上演侧记
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作者:程亚萍王宇茜小岱 来源:武汉大学报 年份:2008 文献类型 :报纸
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描述:
“但使相思莫相负,牡丹亭上三生路。”4月3日至5日,由苏州昆剧院演出的三场青春版《牡丹亭》,为珞珈山带来一场传统文化的盛宴,让武大师生尽情领略了古典艺术的新魅力。
4月3日晚,大学生活动中心古词韵戏,水袖荡涤——万众期待的青春版《牡丹亭》如约在这里上演。2100套(6300张)演出票早
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于丹解读白先勇《牡丹亭》 高雅艺术变了味?
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作者:暂无 来源:中国文化报 年份:2014 文献类型 :报纸
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描述:于丹解读白先勇《牡丹亭》 高雅艺术变了味?
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竹笛在昆剧青春版《牡丹亭》中的艺术地位
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作者:邹建梁 来源:剧影月报 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 青春版《牡丹亭》 艺术地位 竹笛 昆剧 伴奏乐器 审美要求 演奏者 音乐
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描述:昆曲被誉百戏之祖,汤显祖的《牡丹亭》更是昆曲中的精品。由苏州昆剧院打造的青春版《牡丹亭》,无论是在音乐、服装、舞台、灯光……都在传统的基础上,进一步迎合了当代的审美要求。特别是音乐方面,在作曲家进行全新的配器编排以后,整个音乐层次分明,每一个曲牌在传统的伴奏基础上增加了若干其他的乐器,使得音乐更