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新课程下的历史课堂应注重心理培养
作者:冯亚芳  来源:文学教育(中) 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 历史课堂  学生时代  历史教师  学习动机  智力水平  智力因素  传统教学  培养学生  王安石  自信心 
描述:马,即所谓的"前十名现象"。原因何在?王安石在《伤仲永》一文中描述的锦溪儿童仲永在五岁时,"指物作诗立就
认清历史使命 担当历史重任 云南省工会第十一次代表大会召开
作者:徐向良 高铭  来源:云南党的生活 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 云南省  工会工作  历史使命  代表大会  历史重任  总工会  工会组织  科学发展  和谐发展  讲话 
描述:尚建明为副主席,选举黄增强为省总工会第十一届经费审查委员会主任。
历史与现实合理交融:以《王安石变法的历史作用》的教学实践
作者:张倩  来源:江苏教育研究 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 历史与现实  王安石变法  历史教学  引导学生  历史课堂  情景体验  历史事件  历史思维能力  思考  探究能力 
描述:何拉近历史与现
《醉翁琴趣外篇》的真伪与欧词的历史定位
作者:王水照  来源:词学 年份:2001 文献类型 :期刊文章 关键词: 外篇  柳永  晏殊  精英文化  士大夫  历史定位  望江南  范仲淹  今本  作品 
描述:江一派。其词与元献同出南唐,而深致则过之。宋至文忠,文始复古,天下
《容斋随笔》对王安石形象的历史书写及其影响
作者:范建文  来源:重庆师范大学学报(哲学社会科学版) 年份:2014 文献类型 :期刊文章 关键词: 容斋随笔  王安石形象  书写  影响 
描述:《容斋随笔》通过对王安石的个人形象、王安石政治及王安石学术的历史书写,形成了自己的王安石历史形象。《容斋随笔》阐释下的王安石历史镜像,既是当时主流意识形态的反映,同时也对当时及后世王安石的历史形象
历史考古的新观点(之二) 古代弓和矢的发展历程
作者:陈明远 金岷彬  来源:社会科学论坛 年份:2014 文献类型 :期刊文章 关键词: 弓矢  木矢  竹矢  石簇  箭杆  甲骨文  周禮考工记  岩画  弋射 
描述:矢为木制或竹制且无镞。本文考证:殷墟甲骨文已有"弓"与"矢"等字,甲骨文"弓"字象形,有两种不同的写法,主要区别在无弦的弓"单、弹"和有弦之木弓"引、射、弜等"。进一步诠释《周禮·考工记》中的古代制造弓矢的技术,并通过民族学及岩画的调查,探讨弓矢对于游牧民族的重大意义;并探讨先秦时期竹制的兵器竹弓、竹箭杆、竹矢箙、积竹柄、古代的"弋射"和"弩"以及史前遍布世界各地的"箭杆矫正器",从而进一步论证"木-石复合工具"在人类发展史中的重要作用。
浅析“目标分层”在历史教学中的应用:以“王安石变法”一课为例
作者:范斌  来源:现代阅读(教育版) 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 目标分层  历史教学  王安石变法 
描述:"目标分层"是分层教学实施的前提和依据,它是根据课程标准制定不同层次的教学目标,根据学生的认知层次选择不同的教学策略,从而使得各个层次的教学任务落到实处,不同层次的学生学有所获。
品味风筝文化神韵放飞鸢都多彩春天第二十九届潍坊国际风筝会隆
作者:暂无 来源:潍坊日报 年份:2012 文献类型 :报纸
描述:潍坊国际风筝会在这里隆重开幕。 全国人大常委会原副委员长司马义·艾买提宣布开幕,市委副书记、市长刘曙光
国际法坛双杰耀寰宇一代大师风范垂千秋——倪征[日奥]、李浩
作者:易波  来源:华东政法学院学报 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 法官  诞辰  倪征[日奥]  李浩培  纪念大会  国际法  学术研讨会 
描述:务实,携手为中国的外交事业、法制事业和法学尤其是国际法学的研究和发展作出了不可磨灭的贡献。[第一段]
国际法坛双杰耀寰宇一代大师风范垂千秋:倪征(噢)、李浩培先
作者:易波  来源:华东政法学院学报 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 国际法学  学术研讨会  国际法院  东吴大学  周年纪念  学术思想  联合国  法学院  综述  苏州大学 
描述:,携手为中国的外交事业、法制事业和法学尤其是国际法学的研究和发展作出了不可磨灭的贡献.