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报纸应是先进文化的传播者——学习江泽民同志“三个代表”思想
作者:余忠华 张玺乾  来源:宜宾师范高等专科学校学报 年份:2000 文献类型 :期刊文章 关键词: 报纸  先进文化  传播 
描述:生活、科研等活动。对于社会前进中出现的阴暗面和弊端 ,对人民群众的缺点错误也是要揭露和批判的 ,但这种揭露和批判必须有利于社会进步。那种为了迎合少数读者去刊登低级趣味、消极颓废 ,封建迷信或伪科学等的行为是不可取的
口风琴应是器乐进课堂的首选乐器
作者:郭建忠  来源:乐器 年份:2000 文献类型 :期刊文章 关键词: 口风琴  进课堂  管乐器  提高教学质量  键盘乐  器乐  表现力  音乐教学  音乐的空间  协调的运动 
描述:口风琴应是器乐进课堂的首选乐器
应是“红肥”“绿瘦”——大山村的今世桃源
作者:张炎敏  来源:度假旅游 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 山村  慈溪市  杨梅  桃源  横河  生态  茶叶品种  健体  创业  牌楼 
描述:车道蜿蜒群山中,穿过牌楼更葱茏。云雾缭绕赛仙境,碧竹怀抱梅荣松。生态优美处处绿,鸟语花香遍山冲。清新空气含芬芳,养心健体益寿翁。楼房栉比令胜昔,今世桃源工亦农。四特创业宏图展,现代山村途无穷。慈溪横河镇大山村位于慈溪市最南端,村庄四面环山、山清水秀,享尽
服务过程应是高校图书馆发挥教育职能的主要途径
作者:王振平  来源:情报资料工作 年份:2004 文献类型 :期刊文章 关键词: 读者服务  教育职能  文献信息  高校图书馆 
描述:文章系统分析了高校图书馆教育职能与读者服务过程的关系,揭示了高校图书馆发挥教育职能的特点与途径,论述了服务过程中蕴含的各种可以利用的教育因素和潜能,提出了把服务和育人有机结合,使之在服务过程中融为一体所必须解决好的几个问题。
现行文件形成机关应是现行文件开放的主体
作者:暂无 来源:档案 年份:2004 文献类型 :期刊文章 关键词: 现行文件开放  现行文件阅览中心  形成机  档案局  政府行政机关  政府信息  现行文件开放利用  主体  国家档案馆  知政权 
描述:王茂跃在2004年第1期《山西档案》撰文指出,当胶现行文件的开放工作主要是由档案局(馆)的现行文件阅览中心承担
提高教师素质的途径应是传统文化与现代文明的结合——中国传统
作者:刘兆伟 杨永波  来源:辽宁教育研究 年份:2001 文献类型 :期刊文章 关键词: 中国传统文化  教师素质  现代文明  途径 
描述:提高教师素质的途径应是传统文化与现代文明的结合——中国传统
“中国学应是为数不多的专门研究领域之一”——鲍大可中国学思
作者:李增田  来源:广西大学学报(哲学社会科学版) 年份:2004 文献类型 :期刊文章 关键词: 鲍大可  中国研究  学术思想 
描述:是理解当代中国的关键 ;( 4 )注重借鉴各种社会科学的研究工具。
21世纪的图书馆应是传统型与数字型相结合的复合型图书馆
作者:钟晓玫  来源:克山师专学报 年份:2004 文献类型 :期刊文章 关键词: 数字型图书馆  传统型图书馆  复合型图书馆 
描述:本文通过对数字图书馆产生的背景与发展现状的概述,及其与传统图书馆的分析比较,指出数字图书馆的出现并不是对传统图书馆的否定,两者之间存在着相互依赖、相互促进、共存互补的关系。
婚约财产纠纷案件的诉讼主体应是解除婚约的男女
作者:王和平  来源:法律适用 年份:2001 文献类型 :期刊文章 关键词: 婚约财产纠纷案件  诉讼主体  彩礼  婚约解除  司法实践  民法  中国 
描述:婚约财产纠纷案件的诉讼主体应是解除婚约的男女
“句读之不知,惑之不解”应是宾语前置句
作者:陈大轩  来源:中学语文 年份:2000 文献类型 :期刊文章
描述:“句读之不知,惑之不解”这个句子出自韩愈的《师说》。教材的编者对此句的注释一直是注为“句读的不明,惑的不解”,这话听起来让人觉得别扭,好像是在听日本人讲话。影视作品里的日本人说话就是这样的,如:“你的不好”、“饭的不吃,菜的要吃”等等。实际上,这句里的“之”